Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 11 ноября 2024

1. осуществлять мелкий текущий ремонт здания, сооружений, мебели и т.д.; 2. обеспечивать исправность и сохранность всего наружного оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, вывесок и т.д.); 3 устранять повреждения и неисправности по заявкам сотрудников центра; 4 проводить покос травы; 5. проводить сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; 6. содержать в надлежащем виде территории прилегающие к административным и хозяйственным зданиям, сооружениям; 7. следить за состоянием оборудования, полов, кровель, помещений; 8. предупреждать и принимать меры по бесперебойной работе электроосвещения, канализации и водоснабжения, вовремя устранять неполадки; 9. осуществлять утепление колодцев, пожарного гидранта в зимний период; 10. ежедневно в начале и конце рабочего дня осуществлять обход центра с целью проверки исправности оборудования, мебели, выключателей, розеток, отопительных систем и т.д.; 11. соблюдать инструкции по эксплуатации вверенного имущества, требования техники безопасности; 12. обеспечивать сохранности имущества, принадлежащего Центру; 13. соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; 14. знать и исполнять требования правил и инструкций по безопасности эксплуатации оборудования, технологию выполняемых работ; 15. своевременно проходить обучение и проверку знаний по охране труда, медицинские осмотры; 16. знать приемы оказания первой доврачебной помощи пострадавшим; 17. уметь пользоваться средствами пожаротушения; 18. перед началом работы должен осмотреть свое рабочее место в части соответствия его требованиям безопасности; 19. в зависимости от выполняемой работы проверить исправность электрической проводки (кабелей) и заземляющих устройств, инструментов и приспособлений, наличие и исправность сигнализации, средств индивидуальной защиты, предохранительных приспособлений и другой оснастки рабочего места о выявленных нарушениях сообщать своему непосредственному руководителю; 20. во время работы выполнять правила и инструкции по охране труда по своей специальности (работе), не нарушать технологию выполняемой работы, применять по назначению инструмент, приспособления, правильно пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты; не допускать посторонних лиц на рабочее место или участок работы; не пользоваться неисправным инструментом; содержать рабочее место в чистоте; 21. по окончании работы убрать свое рабочее место, используемые в работе инструменты, приспособления и т.п.; 22. выполнять правила и нормы техники безопасности; 23. выполнять разовые поручения директора и заместителя директора по АХР.

Управлять автобусом.

Проводить подготовительно-заключительные работы перед выездом и по возвращении (проверять наличие комплекта инструментов и приспособлений, необходимых для эксплуатации автотранспортного средства).

Проходить в установленном порядке медицинские осмотры.

Участвовать в погрузо-разгрузочном процессе.

Осуществлять заправку автобуса топливно-смазочными материалами.

Оформлять необходимые путевые документы.

Соблюдать режим рабочего времени и времени отдыха.

Проверять техническое состояние и принимать автобус перед выездом на линию, сдавать его и ставить на отведенное место по возвращении в автохозяйство.Устранять возникшие во время работы на линии мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов.

Вызывать представителей ГИБДД в случае дорожно-транспортных происшествий.

Внедрение и обеспечение функционирования системы управления охраной труда: нормативное обеспечение системы управления охраной труда; обеспечение подготовки работников в области охраны труда; сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда; обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий труда

•       готовить рабочее место для производства сопутствующих работ;

•       выполнять уборку подвалов и чердачных помещений;

•       очищать от снега и наледи наружных ступеней входа в подвальное помещение;

•       осуществлять посыпку ступеней входа в подвальное помещение противогололедными составами;

•       удалять снег, наледь и сосульки с крыши, навесов и фонарей здания;

•       включать и выключать освещение на обслуживаемой территории;

•       сообщать завхозу информацию о повреждениях внутридворовых трубопроводов (теплоснабжения, водоснабжения, канализации);

•       проверять состояние территории и убеждается в том,  что  все  колодцы закрыты крышками, на участке нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого стекла и т.п.);

•       очищать пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время;

•       ограждать   опасные   участки   и   сообщает   об  этом  завхозу;

•       участвовать в обходах пришкольной территории.

3.1.3.Производить текущий ремонт обслуживаемых частей зданий, сооружений с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ.

3.1.4.Производить текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, вентиляции, механизмов и конструкций с выполнением слесарных и сварочных работ.

3.1.5.Предупреждать и принимать меры к недопущению обвалов, падений с высоты любых предметов, а также частей конструкций зданий, сооружений.

3.1.6.В зимнее время очищать крыши зданий и сооружений от снега и льда.

3.1.7.Производить текущий ремонт столов, стульев, дверей; крепление дверных ручек, шпингалетов, замена и исправление замков в кабинетах, изготовление всевозможных приспособлений для наглядных пособий.

3.1.8.Содержать в исправности и чистоте подъемные механизмы, приспособления и инструменты.

3.1.9. В летнее время привлекаться к ремонту школы.

ведение отрасли "Образования" и "Культуры", составления планов хозяйственной деятельности, работа в электронном бюджете, тарификация по оплате труда педагогических работников, статистические отчеты в выше стоящие организации и т.д.

1.1. Осуществлять руководство работой по получению, хранению и выдаче бланков и провозных документов, а также других документов строгой отчетности.

1.2. Организовывать их рациональное размещение и надежное хранение.

1.3. Составлять заявки на необходимое количество бланков и обеспечивать их получение.

1.4. Проверять и регистрировать серии и номера полученных бланков в книге учета.

1.5. Вести учет расхода бланков и сверять его данные с данными билетных кассиров.

1.6. Участвовать в проведении инвентаризации.

1.7. Составлять установленную отчетность

Осуществлять уборку служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов, туалетов:

удалять пыль, подметать и мыть вручную стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель;

по окончанию занятий производить уборку закрепленных за ним кабинетов;

чистить и дезинфицировать унитазы, ванны, раковины и другое санитарно-техническое оборудование;

 осуществлять очистку урн от бумаги и их промывку дезинфицирующими растворами;

следить за наличием моющих и дезинфицирующих средств и приспособлений;

собирать мусор и относит его в установленное место;

один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ним участке;

соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях;

выполнять правила по охране труда, пожарной безопасности.

В летнее время привлекаться к ремонту школы и работе на пришкольном участке.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Вести делопроизводство и организационные вопросы отдела по подготовке, проведению мероприятий и созданию художественных программ/