Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 09 июля 2025

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Краснодарский край обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Самые популярные вакансии

Фильтр по городам и районам

Все вакансии на сегодня

Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, дом: ДОМ 119;
от 22440
до 22440
разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам
2025-04-10
Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, дом: ДОМ 119;
от 22440
до 22440
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ; Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
2025-04-10
Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, дом: ДОМ 119;
от 22440
до 22440
разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам
2025-04-10
Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, дом: Д. 119;
от 22440
до 22440
Поддержания порядка в помещениях. Выполнение поручений.
2025-06-23
Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, дом: ДОМ 119;
от 22440
до 22440
разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам
2025-04-10
Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, дом: ДОМ 119;
от 22440
до 22440
разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам
2025-04-10
Краснодарский край, Белореченский район, г Белореченск, Ленина улица, 119
от 22440
до 22440
разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам
2025-04-10
Краснодарский край, г Новороссийск, Золотаревского улица, дом: Д.6;
от 45000
до 50000
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
2024-07-24
Краснодарский край, г Новороссийск, Золотаревского улица, дом: Д.6;
от 65000
до 67000
Стандарт утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013 №544н Об утверждении профессионального стандарта Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) (с изменениями и дополнениями)
2025-07-08
Краснодарский край, г Новороссийск, Золотаревского улица, дом: Д.6;
от 60000
до 67000
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации . Также нужно развить способность к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовность к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств. Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики. Например, нужно научить обучающихся проверять математическое доказательство, выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий. Формирование материальной и информационной образовательной среды . Она должна содействовать развитию математических способностей каждого ребёнка и реализовывать принципы современной педагогики. Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.. Также нужно уметь выполнять задания этих предметов, где существенным является математическое содержание, выполнять совместные межпредметные проекты. Использование информационных ресурсов . В том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов. Содействие подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях. base.garant.runsportal.ru Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся. Обеспечение помощи обучающимся, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). base.garant.runsportal.ru Обеспечение коммуникативной и учебной включённости всех учащихся в образовательный процесс (понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения). Работа с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры.
2025-07-08
❮ Предыдущая Следующая ❯