Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 28 августа 2025

1. Посадка. подвязка и своевременная обрезка виноградной лозы. 2. Заводка побегов, виноградной лозы. 3. Сбор урожая и другие сельскохозяйственные работы.

Выполнение должностных обязанностей

Уборка территории

1.1.1. проводить уборку служебных помещений, протирку стульев, дверных ручек и т.д. с дезинфицирующим раствором; 1.1.2. удалять пыль с ковровых покрытий, мебели, мытье оконных рам, подоконников, стекол, стен и дверных блоков; 1.1.3. убирать бумагу из урн и промывать их дезинфицирующим раствором, собранный мусор переносить в установленное место; 1.1.4. проводить влажное подметание и мытьё лестничных площадок, маршей, перил, удаление пыли с потолка, мытьё плафонов; 1.1.5. снимать и сдавать в стирку шторы из административных помещений, гладить и развешивать на карнизы; 1.1.6. чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование в местах общего пользования, а также 1 раз в 7 дней проводить генеральную уборку туалета с применением дезинфицирующих средств; 1.1.7. проводить проветривание помещений учреждения; 1.1.8. проводить ежедневные влажные уборки и генеральные, согласно утвержденному графику в комнате дежурного по режиму; 1.1.9.   во время каникул производить генеральную уборку всех помещений школы по распределению заведующего хозяйством; 1.1.10.   во время летних каникул занимается текущим ремонтом помещений и другими видами работ, связанными с подготовкой школьного здания к началу учебного года; 1.1.11. получать моющие и дезинфицирующие средства, инвентарь и обтирочный материал;

Добросовестное выполнение должностных обязанностей, установленных работодателем (сопровождение и оказание технической помощи детям ОВЗ)

1) Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. 2) Осуществляет: разборку, капитальный ремонт, сборку, установку и центровку высоковольтных электрических машин и электроаппаратов различных типов и систем напряжением свыше 15 кв.; наладку, ремонт и регулирование ответственных, особо сложных, экспериментальных схем технологического оборудования, сложных электрических схем автоматических линий, а также ответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов и электрических схем уникального и прецизионного металлообрабатывающего оборудования; обслуживание, наладку и регулирование электрических самопишущих и электронных приборов; обслуживание и наладку игнитронных сварочных аппаратов с электроникой, ультразвуковых, электронных, электроимпульсных установок, особо сложных дистанционных защит, устройств автоматического включения резерва, а также сложных схем с применением полупроводниковых установок на транзисторных и логических элементах; проверку классов точности измерительных трансформаторов; 3) Выполняет работы по ремонту, монтажу и демонтажу кабельных линий в специальных трубопроводах, заполненных маслом или газом под давлением. 4) Проводит комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта. 5) Подготавливает отремонтированное электрооборудование к сдаче в эксплуатацию. 6) Изучает условия работы устройств, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению. 7) Инструктирует работников, пользующихся этими устройствами, о правилах их эксплуатации и мерах по предупреждению производственных травм. 8) Принимает участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, электротехнических измерениях и испытаниях. 9) Осваивает и внедряет прогрессивные методы технического обслуживания, ремонта, монтажа и других работ по закрепленному типу устройств. 10) Принимает участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы закрепленных технических средств, в освоении и модернизации действующих устройств. 11) Участвует в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивает их экономное и рациональное расходование. 12) Выполняет работы по ремонту, сборке и регулированию особо сложных, ответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов и электроприборов. 13) Осуществляет комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта. 14) Принимать активные меры по устранению причин и условий, нарушаемых нормальный ход учебного процесса.

1) Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2) Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3) Соблюдать права и свободы обучающихся. 4) Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 5) Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 6) Участвовать в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров. 7) Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 8) Участвовать в деятельности предметных экзаменационных комиссий на вступительных испытаниях. 9) Ежегодно участвовать в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих проведения вступительных испытаний, качество подготовки выпускников, и несет ответственность за реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: - рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей; - календарно-тематических планов; - программ итоговой государственной аттестации. Систематически и тщательно планировать, согласовывать с председателем цикловой комиссии и проводить занятия по дисциплине в соответствии с требованиями ФГОС и утвержденными: - графиком учебного процесса; - рабочим учебным планом; - рабочей программой; - расписанием учебных занятий; - календарно-тематическим планом. Календарно-тематический план и индивидуальное расписание сдавать заместителю директора (по учебно-производственной работе) за день до начала занятий в семестре. 10) Своевременно, аккуратно и правильно заполнять журнал учебных занятий, ежеурочно отмечать отсутствующих, систематически проверять и оценивать знания обучающихся. Учет выполнения нагрузки заполняется ежемесячно и сдается в учебную часть. 11) Своевременно информировать учебную часть о невыполнении своей педагогической нагрузки. 12) Заполнять в четком соответствии зачетные книжки студентов с экзаменационными и зачетными ведомостями. Экзаменационные и зачетные ведомости сдаются в учебную часть в день зачета, экзамена. 13) Систематически проводить все виды контроля (текущий, итоговый), обеспечивая его необходимым методическим материалом, контрольными оценочными средствами, разработанными в соответствии с программными требованиями.

1) Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2) Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3) Соблюдать права и свободы обучающихся. 4) Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 5) Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 6) Участвовать в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров. 7) Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 8) Участвовать в деятельности предметных экзаменационных комиссий на вступительных испытаниях. 9) Ежегодно участвовать в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих проведения вступительных испытаний, качество подготовки выпускников, и несет ответственность за реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: - рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей; - календарно-тематических планов; - программ итоговой государственной аттестации. Систематически и тщательно планировать, согласовывать с председателем цикловой комиссии и проводить занятия по дисциплине в соответствии с требованиями ФГОС и утвержденными: - графиком учебного процесса; - рабочим учебным планом; - рабочей программой; - расписанием учебных занятий; - календарно-тематическим планом. Календарно-тематический план и индивидуальное расписание сдавать заместителю директора (по учебно-производственной работе) за день до начала занятий в семестре. 10) Своевременно, аккуратно и правильно заполнять журнал учебных занятий, ежеурочно отмечать отсутствующих, систематически проверять и оценивать знания обучающихся. Учет выполнения нагрузки заполняется ежемесячно и сдается в учебную часть. 11) Своевременно информировать учебную часть о невыполнении своей педагогической нагрузки. 12) Заполнять в четком соответствии зачетные книжки студентов с экзаменационными и зачетными ведомостями. Экзаменационные и зачетные ведомости сдаются в учебную часть в день зачета, экзамена. 13) Систематически проводить все виды контроля (текущий, итоговый), обеспечивая его необходимым методическим материалом, контрольными оценочными средствами, разработанными в соответствии с программными требованиями.

Проводить обучение обучающихся, участвовать в предметгых комиссиях

2.1. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 2.3. Соблюдать права и свободы обучающихся. 2.4. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.5. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 2.6. Участвовать в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров. 2.7. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.8. Участвовать в деятельности предметных экзаменационных комиссий на вступительных испытаниях. 2.9. Ежегодно участвовать в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих проведения вступительных испытаний, качество подготовки выпускников, и несет ответственность за реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: - рабочих программ учебных дисциплин, профессиональных модулей; - календарно-тематических планов; - программ итоговой государственной аттестации. Систематически и тщательно планировать, согласовывать с председателем цикловой комиссии и проводить занятия по дисциплине в соответствии с требованиями ФГОС и утвержденными: - графиком учебного процесса; - рабочим учебным планом; - рабочей программой; - расписанием учебных занятий; - календарно-тематическим планом; 2.10. Календарно-тематический план и индивидуальное расписание сдавать заместителю директора (по учебно-производственной работе) за день до начала занятий в семестре. 2.11. Своевременно, аккуратно и правильно заполнять журнал учебных занятий, ежеурочно отмечать отсутствующих, систематически проверять и оценивать знания обучающихся. Учет выполнения нагрузки заполняется ежемесячно и сдается в учебную часть. 2.12. Своевременно информировать учебную часть о невыполнении своей педагогической нагрузки. 2.13. Заполнять в четком соответствии зачетные книжки студентов с экзаменационными и зачетными ведомостями. Экзаменационные и зачетные ведомости сдаются в учебную часть в день зачета, экзамена. 2.14. Систематически проводить все виды контроля (текущий, итоговый), обеспечивая его необходимым методическим материалом, контрольными оценочными средствами, разработанными в соответствии с программными требованиями.