Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 15 мая 2026

Организует работы по своевременному обеспечению рабочих необходимыми материалами. Расставляет рабочих по местам. Контролирует качество выполняемых работ, нарядов, соблюдение технологического процесса, сопряженность операции, правильность ведения учета выработки рабочих. Принимает меры к устранению простоев. Устраняет причины, вызывающие снижение качества выполняемых работ. Обеспечивает выполнение основных плановых заданий

Управляет тракторами различных систем, работающими на жидком топливе, при транспортировке и подъема различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций разной массы и габаритов с применением прицепного и навесного оборудования и приспособлений. Осматривает и заправляет трактор горючими и смазочными материалами. Смазывает трущиеся части и детали. Наблюдает за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов.Выполняет текущий ремонт и участвует в других видах ремонта трактора, прицепного и навесного оборудования.Составляет дефектные ведомости.

Осуществлять ремонт КНС и своевременную откачку навоза с корпусов. Производить ремонт насоса и рамы его ухода. Проводит технический осмотр, ремонт и уход за насосом по выбросу навоза в лагуны. Оказывать содействие в аварийном ремонте насоса КНС, системы водоснабжения. Содержать в исправном техническом состоянии слесарный инструмент и приспособления по ремонту оборудования.

Организовывать и проводить профилактические, ветеринарно-санитарные, противоэпизоотические и лечебные мероприятия на комплексе в соответствии с действующими инструкциями. Осуществлять надзор за санитарным состоянием животноводческих помещений. Проводить осмотры и диспансеризацию животных на ферме. Осуществлять взятие проб крови, мочи, пат материалов, подготовку и отправку их в лабораторию на исследование. Совместно с главным ветврачом проводить анализы результатов лабораторных исследований и постановку диагноза у больных животных. Изолировать больных животных и закреплять за ними обслуживающий персонал. Организовывать и проводить дезинфекцию, дезинсекцию и дератизацию в животноводческих помещениях, в помещениях для хранения продуктов и сырья. Осуществлять комплекс вет. мероприятий, направленных на выращивание полноценного молодняка. Участвовать в работе по формированию и комплектованию поголовья животных.

Выполняет работы по уходу за пчелами и получает от них продукцию. Осуществляет весеннюю ревизию пчелиных семей, сбор и посадку роя в улей формирование новых семей.Проверяет качество сот, количество пчел в гнезде и меда, наличие в гнезде матки и ее качества, расплода всех возрастов.Натягивает и наващивает рамки.Принимает меры к наращиванию количества пчел в семьях. Производит заготовку кормов для пчел на зимнее и весеннее время. Осуществляет вывод и смену маток. Производит выбраковку маточников и пчелиных маток. Производит прививку личинок. Выявляет больных пчелиных семей, подготавливает и отправляет на исследование пчел и образцы расплода. Осуществляет борьбу с болезнями и вредителями пчел. Составляет медовый баланс пчелофермы, пасеки. Производит отбор медовых сот из ульев и их распечатывание. Выполняет откачку, очистку меда и переработку воскосырья. Осуществляет профилактический уход за ульями, их ремонт и покраску. Проводит подкормку пчел и сбор гнезд на зимовку. Проводит дизинфекцию ульев и инвентаря, профилактические мероприятия по борьбе с болезнями и вредителями пчел. Поддерживает санитарно гигиенические условия на пасеке и в помещениях. Ведет учетную документацию.

Принимает поступающую на рассмотрение генерального директора корреспонденцию, передает её в соответствии с принятым решением в стуктурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки отчетов. Ведет делопроизводство, выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представления информации при подготовке и принятии решений. Принимает документы и личные заявления на подпись генерального директора. Подготавливает документы и материалы, необходимые для работы генерального директора. Следит за своевременным рассмотрением и представлением структурными подразделениями и конкретными исполнителями документов, поступивших на исполнение, проверяет правильность оформления подготовленных проектов документов, передаваемых генеральному директору на подпись, обеспечивает качественное их редактирование. Организует проведение телефонных переговоров генерального директора, записывает в его отсутствие полученную информацию и доводит до его сведения её содержание, передаёт и принимает информацию по приёмно-переговорным устройствам (телефаксу, телексу и т.п.), а также телефонограммы, своевременно доводит до его сведения информацию, полученную по каналам связи.

Уборка территории согласно наряда. Косьба травы. Получает задания и выполняет распоряжения начальника подразделения.

Что предстоит делать: Осуществлять кассовые работы и формировать документы; Консультировать по банковским продуктам; Работать с дебетовыми картами (открытие, закрытие); Работать с вкладами клиентов (открытие, закрытие, переоформление).

регулярная влажная уборка с дезинфекцией душевых, раздевалок, обходных дорожек и санузлов, обработка ножных ванн; поддержание санитарно-гигиенического режима, с использованием моющих средств

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.