Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 28 июля 2025

Обход, осмотр подземных, надземных газопроводов, техническое обслуживание, текущий и капитальный ремонт технических устройств на газопроводах...

Локализация и ликвидация аварий на системах газораспределения и газопотребления

Проектирование систем газораспределения и газопотребления

Выполнение работ по ремонту и техническому обслуживанию внутридомового и внутриквартиного газового оборудования, систем бытового и промышленного газоснабжения...

разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерныхосновных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобщеобразовательной программой; владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно

Проведение уроков в соответствии с федеральными образовательными программами, проверка тетрадей, организация внеклассной деятельности, общая организация учебного процесса и поддержание дисциплины.

Выполняет уборку и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий ( дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, муросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов и чердаков и .т.д)

перед выездом на маршрут проводит проверку технического состояния автобуса; своевременно проводит заправку автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью; 3.3 проходит предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр с соответствующей записью в путевом листе и журнале регистрации медицинских осмотров; проходит периодические медицинские освидетельствования в установленные сроки и имеет при себе медицинскую справку соответствующей формы; 3.5 при движении по маршруту имеет в салоне автомобиля график движения и схему маршрута с указанием опасных участков; осуществляет перевозку детей в светлое время суток с включением ближнего света фар; выбирает скорость движения в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но при этом во всех случаях скорость не должна превышать 60 км/ч; не выходит из кабины автомобиля при посадке и высадке детей; не осуществляет движение задним ходом; следит за тем, чтобы окна в салоне автомобиля при движении были закрыты; несёт ответственность за то, чтобы количество перевозимых в автобусе детей вместе с сопровождающими не превышало числа оборудованных для сидения мест; не перевозит пассажиров в попутном направлении вместе со школьниками; по графику проводит ТО-1 и ТО-2 автобуса; при появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса принимает вправо, съезжает на обочину дороги, останавливает автобус. Движение продолжает только после устранения возникшей неисправности; при получении учащимся травмы, оказывает первую помощь пострадавшему, при необходимости доставляет его в ближайшее лечебное учреждение и сообщает об этом администрации школы; проходит инструктаж не реже одного раза в месяц с соответствующей регистрацией в журнале учета инструктажей; ежегодно проходит обучение по 20-ой программе (техминимум) по ПДД и повышению профессионального мастерства по установленным программам; соблюдает правила ТБ и противопожарной безопасности при работе на маршруте; знает порядок действий при возникновении пожара в автобусе, ДТП, по эвакуации детей из автобуса, оказании первой медицинской помощи пострадавшим, захвате автобуса террористами; несет ответственность за нарушение нормативных актов по обеспечению безопасности дорожного движения и в Краснодарском крае; отвечает за техническое состояние автобуса, устраняет неисправности, возникшие на маршруте, требующих разборки механизмов; знает способы обнаружения и устранения неисправностей, возникающих в процессе эксплуатации автобуса, порядок проведения технического обслуживания, способы предотвращения ДТП, правила подачи автобуса под посадку и высадку детей; осуществляет правильное оформление путевых листов.

приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки иобразовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативныеправовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РоссийскойФедерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей имолодежи, законодательство о правах ребенка; требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования кпреподаванию английского языка, рекомендации по внедрению Федеральногогосударственного образовательного стандарта в общеобразовательнойорганизации; преподаваемый предмет Английский язык в пределах требований Федеральныхгосударственных образовательных стандартов и образовательных программначального, основного и среднего общего образования, его истории и места вмировой культуре и науке; современные формы и методы обучения и воспитания школьников; способы обучения английскому языку и их дидактические возможности историю, закономерности и принципы построения и функционированияобразовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии поликультурного, продуктивного,дифференцированного и развивающего обучения, реализации компетентностногоподхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихсяобразовательного учреждения; методы убеждения и аргументации своей позиции, установления контактов собучающимися разных возрастных категорий, их родителями (лицами, ихзаменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики иразрешения; основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современныхпедагогических технологий; рабочую программу и методику обучения английскому языку; программы и учебники по английскому языку, отвечающие положениямФедерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального,основного и среднего общего образования;