Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 21 апреля 2025

Осуществляет в соответствии с санитарными нормами и правилами качественную уборку территории детского сада и детских прогулочных площадок; своевременно выполняет очистку от снега и льда крылечек, ступенек, территории учреждения и детских прогулочных площадок, оборудования детских прогулочных площадок, лестниц наружных эвакуационных выходов;посыпает песком дорожки у выхода и ведущие к прогулочным участкам; производит рытье и прочистку канавок и лотков для стока воды; выполняет промывку уличных урн и периодическую очистку их от мусора; осуществляет в соответствии со временем года полив газонов и клумб с цветами, песка в песочницах, детских прогулочных площадок, скашивание травы с последующей ее уборкой, уход за деревьями и кустарниками; перекапывает ежедневно песок в песочницах, обрезает сломанные деревья, убирает стекло, камни, опавшую листву с детских прогулочных площадок осуществляет наблюдение за чистотой на территории, следит за сохранностью и исправностью уличного оборудования и имущества.

Контролировать санитарное состояние пищеблока, продовольственных кладовых дошкольного учреждения и качество приготовления пищи; осуществлять общее руководство технологией приготовления пищи; контролировать правильность закладки продуктов и выхода блюд, отпуск продуктов и блюд с пищеблока; вести учет выполнения норм основных продуктов по декадам; проводить расчет энергоценности и калорийности пищевого рациона (по накопительной ведомости), ежедневно снимать пробу с приготовленных блюд перед раздачей с отметкой результатов в специальном журнале и закладывать пробу на хранение в соответствии с требованиями СЭС; составлять совместно с поваром, кладовщиком меню раскладку и сдавать ее в бухгалтерию; контролировать качество доставляемых продуктов, соблюдение правил их хранения и сроков реализации; осуществлять контроль за качеством и соблюдением технологии приготовления пищи, норм выхода порций; следить за сертификатами качества и соответствия к ним, за выполнением графика получения пищи группами, за состоянием тары на пробу, ее маркировкой; ежедневно вести: бракераж сырых и вареных продуктов, сверять бракераж с меню-требованием, набор продуктов по меню с бракеражным журналом, ежедневный табель на питание детей; заносить в специальный журнал сведения о проводимой витаминизации третьего блюда; осуществлять ежедневный обход групп, c целью учета детей при проверке организации питания детей; оформлять и вести документацию в соответствии с требованиями законодательства.

Участие в организации проведения спортивно-физкультурных мероприятий, соревнований, спортакиад

1 Разъяснение пациенту порядка и правил поведения во время проведения рентгенологических и КТ-исследований. 2. Сбор анамнеза у пациента (законного представителя) для выявления противопоказаний к проведению рентгенологических и КТ-исследований. 3 Выполнение КТ-исследований различных анатомических зон, органов и систем 4 Наблюдение за пациентом во время проведения рентгенологических и КТ-исследований. 5 Создание цифровых и твердых копий результатов рентгенологических и КТ-исследований.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Осуществлять уборку жилых номеров, санузлов и иных закрепленных за ним помещений, содержать их в чистоте. Менять полотенца и постельное белье в сроки, которые установлены правилами пользования и ВТР в гостинице, убирать постели. Принимать номера от постояльцев при их выезде. Сообщать о порче имущества и оборудования непосредственному руководителю. Принимать от постояльцев заказы на бытовые услуги и своевременно их выполнять.

Определение поставщика (подрядчика, исполнителя), начиная с работы с заявками заказчика, заканчивая размещением итогового протокола конкурентной процедуры; Проведение обучающих мероприятий; Сбор, обработка и анализ информации об осуществлении закупок заказчиками (в том числе о планировании, определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей), заключении, исполнении контрактов), а также формирование и ведение иной отчетности по результатам определения поставщика(подрядчика, исполнителя); Обеспечение заключения соглашений на проведение совместных конкурсов и аукционов, соглашений в рамках реализации п.4 ст. 26 Закона № 44-ФЗ;

- управлять трактором, который за ним закреплен; - осуществлять заправку трактора горюче-смазочными материалами; - проверять техническое состояние трактора перед началом работы; - устранять возникающие во время работы мелкие эксплуатационные неисправности, не требующие разборки механизмов; - выполнять регулировочные работы трактора, самоходных и др. машин и механизмов, ежемесячный технический уход, текущий ремонт, участвовать во всех др. видах ремонта обслуживаемого трактора и с/х машин; - выполнять с/х работы на закрепленном тракторе в агрегате с прицепными и навесными орудиями, самоходными и др. машинами в соответствии с агротехническими требованиями и правилами производства тракторных работ; - осуществлять погрузочно-разгрузочные, транспортные и стационарные работы на тракторах; - выявлять и устранять простейшие неисправности трактора и с/х машин; - получать топливо, экономно его расходовать согласно утвержденным нормативам; - обеспечивать высокопроизводительное и экономичное использование трактора.

Организация процесса хранения продукции растениеводства Контроль состояния продукции в период хранения Формирование партий семян и посадочного материала Организация мероприятий по борьбе с потерями продукции во время хранения Организация первичной переработки твердого и сочного сырья

Работы по покраске, оклейке и несложному ремонту. Грунтование, шпатлевание поверхности вручную и с помощью механизированного оборудования. Работа по окрашиванию кистями, валиками, краскопультами, поклейке обоев различными способами. Подготовка поверхности для окраски. Приготовление клея и лакокрасочных материалов. Обезжиривание и сушка изделий и объектов. Промывка и очищение инвентаря, тары и рабочего оборудования. Выполнение распоряжений руководства. Заполнение технической документации.