Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 19 сентября 2024

• Уборка общественных и подсобных помещений отеля;
• Помощь в уборке горничным;
• Сортировка, сборка и подсчет белья;
• Навыки работы со специальной техникой по уборке общественных помещений.

• мытье столовой посуды, кухонного оборудования
• уборка моечных помещений и производственных цехов

• проводить текущую влажную и генеральную уборку номерного фонда отеля 5*
• производить замену постельного белья и полотенец

• Обеспечение эффективного и вежливого сервиса гостям в соответствии с политикой отеля 5*;
• Консультирование гостей по всем вопросам;
• Размещение гостей (заселение-выселение гостей);
• Проведение расчетов, инкассация выручки, отчетность;
• Работа с жалобами гостей в соответствии со стандартами отеля;
• Поддержание безупречной репутации отеля;
• Продвижение и продажа дополнительных услуг отеля.

• Обслуживание гостей во время завтраков «Шведский стол»
• Обслуживание банкетов, кофе-брейков и других мероприятий
• Обслуживание гостей a la carte
• Поддержание чистоты в зале и на рабочем месте
• Работа с Micros
• Проведение инвентаризаци

- Прием граждан, начисление квартплаты;- Подготавливает данные по соответствующим участкамбухгалтерского учета для составления отчетности, следит засохранностью бухгалтерских документов, оформляет их всоответствии с установленным порядком для передачи в архив. 

Руководитель отдела. Составление графика работ.Осуществлять контроль работы отдела,выполнение плана отгрузок продукции со склада.Опыт на руководящей должности обязателен.

Подготовка и предоставление текущей отчетности, контроль за ход выполнения планов строительства, соответствия объемов, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качеством применяемых материалов, изделий конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, нормам и правилам, стандартам, техническим условиям. Подготовка информации, учет, оформление документации.

ремонт и обслуживание электрооборудования насосных станций канализации и водоснабжения, а так же других объектов предприятия. 

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.