Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 12 сентября 2025

Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; способствование формированию общей культуры личности.

осуществление перевозки пассажиров учащихся и работников школы в соответствии с приказом и по установленным маршрутам; обеспечение сохранности транспортного средства, контроль его состояния и принятие мер к своевременному ремонту.

Работа по строповке, перемещению груза, выполнение погрузо-разгрузочных работ.

Организация подготовки пациентов к исследованиям, процедурам, к амбулаторному приему врача в оказании лечебно-диагностической помощи с соблюдением санитарно-эпидемиологического режима.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Контроль и организация питания Обеспечение соблюдения санитарно-противоэпидемиологического режима в детском саду, изоляции заболевших детей, организации оздоровительных мероприятий, регулярной связи с поликлиникой. Утренний приём, термометрию и другие мероприятия в отношении воспитанников, пришедших в детский сад после болезни и бывших в контакте с инфекционными больными. Заполнение соответствующей документации в соответствии с номенклатурой дел в дошкольном образовательном учреждении. Выдача рекомендаций специалистам и воспитателям по нагрузке детей в организованных формах обучения в соответствии с группами здоровья. Мероприятия по профилактике травматизма и отравления среди воспитанников и сотрудников детского сада. Контроль санитарного состояния помещений и прогулочных площадок дошкольного образовательного учреждения, ежедневного утреннего приёма детей, состояния здоровья воспитанников после проведённых прививок. Санитарно-просветительская работа среди сотрудников дошкольного образовательного учреждения и родителей воспитанников.

Осуществляет: профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ДО, федеральной образовательной программой дошкольного образования и годовым планом ДОУ по развитию музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей дошкольного образовательного учреждения. деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение программы образовательной области Художественно-эстетическое развитие, соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования; надлежащий присмотр за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале детского сада; изучение индивидуальных способностей, склонностей и интересов воспитанников в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства; создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку. Активное участие в мероприятиях детского сада