Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 11 ноября 2025

Работа с исходящей документацией, работа с почтовыми отправлениями (взаимодействие с Почтой России), подготовка отчетов, составление описей

Ведение методической документации, работа с тренерами в области улучшения тренировочного процесса, подготовка к проведению и участие в спортивных соревнованиях.

График работы в ночь с 19.00 до 07.00ч. (обеденный перерыв 1 час). Униформа. Заработная плата выплачивается 2 раза в месяц: 29 числа аванс 14 числа вторая половина. Условия: Трудоустройство с 18 лет. Оплата больничных, отпускных, гарантии согласно ТК РФ. Обязанности: - уборка помещений ТК Леруа Мерлен. Описание работодателя: Компания, на рынке услуг более 18 лет.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Некоторые должностные обязанности учителя английского языка в школе: Планирование и проведение учебных занятий . Разработка поурочных планов и программ, подготовка учебных материалов, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий. Оценка и контроль успеваемости учащихся . Проведение текущего и итогового контроля знаний и навыков учеников, выставление оценок в соответствии с установленными критериями оценивания. Организация воспитательной и образовательной работы . Формирование положительного эмоционального климата на уроках и в классе, воспитание культуры общения, уважения к мнению других, толерантности и межкультурной компетенции. Взаимодействие с родителями и коллегами . Проведение родительских собраний и консультаций по вопросам обучения и воспитания, сотрудничество с педагогическим коллективом для обмена опытом и разработки общеколлективных мероприятий. Соблюдение профессиональной этики и правил безопасности . Соблюдение норм профессиональной этики и деонтологии педагогической деятельности, обеспечение безопасности школьников во время проведения занятий и внеклассной работы. Самообразование и профессиональное развитие . Постоянное повышение квалификации через участие в семинарах, тренингах и курсах, изучение новых методик преподавания, обновление своих знаний в области английского языка и педагогики. Обеспечение работы кабинета английского языка . Обеспечение наличия необходимых учебных материалов и ресурсов, создание педагогической среды, стимулирующей интерес учащихся к изучению английского языка. Выполнение иных обязанностей, связанных с должностью, по поручению администрации школы.

Подбирает репертуар. Проводит репетиции с творческим коллективом и отдельными исполнителями, участвует в подготовке массовых представлений.

1.1. Осуществляет уборку помещений пожарного депо и модуля ПТО, прилегающей территории. 1.2. Удаляет пыль и локальные загрязнения с открытых поверхностей шкафов, тумбочек, стульев и кресел, рабочих столов, электробытовой и оргтехники, выключателей, письменных приборов, настольных ламп. 1.3. Подметает пол, лестницы, нерабочие помещения.

Ведение профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС; планирование и проведение учебных занятий; анализ эффективности уроков; организация, контроль и оценка учебных достижений; регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддержание режима посещения занятий.

Обслуживание и ремонт с/х техники, культивация, вспашка,закладка удобрения в почву, уборка урожая