Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 13 ноября 2025

• фрезерование сложных деталей и инструмента на горизонтальных и вертикальных фрезерных станках с применением режущего инструмента и универсальных приспособлений, а также методом совмещенной плазменно-механической обработки; • обработка несложных крупных деталей на многошпиндельных продольно-фрезерных станках с одновременной обработкой двух или трех поверхностей и предварительная обработка более сложных деталей; • одновременная обработка нескольких деталей или одновременная многосторонняя обработка одной детали набором специальных фрез; • фрезерование наружных и внутренних плоскостей различных конфигураций и сопряжений, однозаходных резьб и спиралей; • наладка станков, плазменной установки, плазмотрона на совмещенную обработку; • выполнение расчетов для фрезерования зубьев шестерен; • установка деталей в различных приспособлениях с точной выверкой в двух плоскостях; • управление многошпиндельными продольнофрезерными станками.

Работа в котельной

Педагог-организатор выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся; 3.2. содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни; 3.3. обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объединениях; 3.4. организует наглядное оформление школы по тематике проводимой им работы; 3.5. создает в школе благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время; 3.6. заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; 3.7. проходит периодические бесплатные медицинские обследования; 3.8. организует каникулярный отдых обучающихся; 3.9. изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками, повышает свою квалификацию; 3.10. проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений; 3.11. планирует свою работу, ведет в установленном порядке документацию; 3.12. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). Документы, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ среднего профессионального образования: - Рабочая программа дисциплины (модуля) и (или) практики - Экзаменационная и (или) зачетная ведомости - Журнал учета успеваемости

Уборка помещений и территории

Уборка помещений

Согласно должностной инструкции педагога-психолога

уборка помещений и проч. согласно должностной инструкции

1. Осуществляет уборку служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов. 2. Удаляет пыль, подметает и моет стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель. 3. Чистит и дезинфицирует унитазы, ванны, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. 4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 6. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

Формирование и выполнение мероприятий программы повышения культуры безопасности и выполнения производственного контракта. Организация контроля за соблюдением требований охраны труда промышленной и пожарной безопасности и ГО и ЧС. Организация и проведение выездных контрольно - надзорных мероприятий в структурных подразделениях. Подготовка нормативных актов для новых водоканалов входящих в группу компаний. Ведение программы нормализации для новых активов РОСВОДОКАНАЛ. Владение навыками по риск-ориентированному подходу. Работа с происшествиями и рисками, заполнение Реестра происшествий. Ведение тренингов по безопасности труда. Участие в научно- практических конференциях. Участие в расследовании несчастных случаев на производстве. Предоставление отчетности по охране труда и промышленной безопасности в надзорные органы и УК.