Свежие вакансии центра занятости Минусинск на 15 июня 2026

Водитель обязан: - содержать транспортное средство в постоянной готовности к выполнению производственных поручений по перевозке пассажиров; - выполнять ежедневные задания, полученные от директора Учреждения, начальника гаража, и задания согласно утвержденному плану работы; - проходить предрейсовый и послерейсовый медицинские осмотры. - готовить транспортное средство для выезда на линию (маршрут); - перед выездом производить осмотр закрепленного за ним автомобиля; - предоставлять автомобиль на осмотр директору Учреждения, начальнику гаража; - заправлять автомобиль топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью, проверяет давление в шинах и направляется, согласно маршруту, указанному в путевом листе по производственным поручениям по перевозке пассажиров и груза. - проверять техническое состояние и принимает начальника гаража автомобиль перед началом работы; сдает его и ставит в соответствующее место, возвращаясь в гараж; - поддерживать автотранспортное средство в технически исправном состоянии; - заполнять первичные документы (авансовые отчёты и путевые листы) по учету работы обслуживаемого автомобиля; - строго соблюдать правила дорожного движения. Незамедлительно сообщает начальнику гаража, о технической поломке на линии (маршруте); - обеспечивать выполнение заявок по обслуживанию автотранспортом; - проходить в установленные сроки предварительные и периодические медицинские осмотры; - готовить автомобиль к ежегодному техосмотру; - содержать свое рабочее место и спецодежду в чистоте и порядке и др.

Сoдepжaниe и cтpoительство aвтoмoбильных доpог

3.1. Выделяет детей, нуждающихся в специальном исследовании или лечении, направляет их в поликлинику или другое лечебное учреждение. 3.2. Совместно с педагогическими работниками школы обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию. 3.3. Выделяет отдельных учащихся, требующих более углубленного и систематического врачебного контроля, и осуществляет необходимое наблюдение за ними. 3.4. Оказывает лечебную помощь внезапно заболевшим в общеобразовательном учреждении детям. 3.5. Курирует и контролирует работу медицинской сестры.

Основными трудовыми функциями учителя-логопеда являются: 2.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. 2.3. Осуществляет психолого-педагогическую (логопедическую) помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации.

Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога являются: 2.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития на разных этапах получения образования. 2.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, профилактики и коррекции нарушений развития. 2.3. Осуществляет психолого-педагогическую помощь обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития в их социальной адаптации и реабилитации.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Уборщик служебных помещений выполняет следующее должностные обязанности: Уборщик производственных и служебных помещений обязан:2.1. Осуществлять уборку производственных и служебных зданий и помещений организации, а также прилегающей к ним территории.2.2. Удаляет пыль, подметает, моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия, убирает мусор за батареями и на закрепленном участке.2.3. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, душевые, гардеробные и другие места общего пользования.2.4. Освобождать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующими растворами.2.5. Собирать мусор и относить его в установленное место.2.6. Контролировать наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключать их по мере надобности.2.7. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закреплённом за ней участке.2.8. Следит за наличием моющих средств и приспособлений.2.9. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы.2.10. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.2.11. В летнее время привлекается к ремонту в учреждении и работе на прилегающей территории.2.12. По окончании работ выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.

Разборка, ремонт,сборка сложных узлов и механизмов,слесарная обработка деталей, ремонт и монтаж приспособлений

Токарная обработка и подводки сложных деталей, фpезеpование сложных деталей и инструмента, токарная обработка тонкостенных деталей,изготовление деталей средней сложности

Уборка служебных помещений