Свежие вакансии центра занятости Ленинградская область на 15 ноября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
поддержание санитарного состояния закрепленной территории на уровне действующих требований СанПиН.
В соответствии с должностными обязанностями военнослужащего по контракту
- выпoлнение paбoт по cвaрке метaлличеcких дeтaлeй;
- выполнeние рaбoт по рeзкe металлических элементов;
Замешивание теста; наблюдение за процессом расстойки; смазывание форм, подов; контроль температуры и уровня пара в духовых шкафах и пекарных камерах; формовка хлебобулочных изделий; извлечение готовой выпечки из печей; перекладывание продукции на лотки или другую тару; регулировка пекарского оборудования; выявление бракованной продукции; поддержание в чистоте, порядке рабочего места.
В рамках трудовой функции организации деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе.
Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях.
Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.
Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.
В рамках трудовой функции организации деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
Планирование подготовки досуговых мероприятий.
Организация подготовки досуговых мероприятий.
Проведение досуговых мероприятий.
В рамках трудовой функции обеспечения взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания:
Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся.
Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся.
Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий.
Обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей.
В рамках трудовой функции педагогического контроля и оценки освоения дополнительной общеобразовательной программы:
Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации.
Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки.
Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.
В рамках трудовой функции разработки программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы:
Разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей) и учебно-методических материалов для их реализации.
Определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования).
Определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий.
Разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.
Ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля).
Организация и проведение воспитательных, конкурсных и иных мероприятий для учащихся Учреждения.
Организация и проведение воспитательных, конкурсных и иных мероприятий для обучающихся образовательных учреждений Бокситогорского муниципального района.
Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых.
Организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности.
Проведение воспитательных, конкурсных и иных мероприятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.
В рамках трудовой функции организации деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе.
Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях.
Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.
Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, танцевального залов), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.
В рамках трудовой функции организации деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:
Планирование подготовки досуговых мероприятий.
Организация подготовки досуговых мероприятий.
Проведение досуговых мероприятий.
В рамках трудовой функции обеспечения взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания:
Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся.
Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся.
Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий.
Обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей.
В рамках трудовой функции педагогического контроля и оценки освоения дополнительной общеобразовательной программы:
Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации.
Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки.
Оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.
В рамках трудовой функции разработки программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы:
Разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей) и учебно-методических материалов для их реализации.
Определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования).
Определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий.
Разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ.
Ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля).
- Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы