Свежие вакансии центра занятости Выборг на 05 апреля 2025

1. Формирует и реализует планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; 2. Разрабатывает коррекционные программы; 3. Оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).

кадровое делопроизводство; владение программой 1С; умение работать на сайте АИ ЭДС, ГИС СОЛО, ЭДО.

1. Осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды дошкольного образовательного учреждения. 2. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. 3. Участвует в стратегическом планировании, разработке и внедрении программы развития и годового плана работы дошкольного образовательного учреждения. 4. Способствует созданию развивающей образовательной среды в ДОУ, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей. 5. В рамках планирования, организации и контроля образовательной деятельности старший воспитатель осуществляет: участие в составе рабочей группы в разработке образовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО (ФАОП ДО); составление режимов дня и расписания НОД по возрастным группам совместно с воспитателями групп; взаимодействие воспитателей и других специалистов детского сада для решения задач годового плана и образовательной программы дошкольного образования; организацию проведения педагогических мониторингов определения образовательных потребностей воспитанников, динамики и уровня освоения детьми образовательной программы дошкольного образования; организацию оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой детского сада; организацию и проведение педагогических советов и других мероприятий, предусмотренных годовым планом детского сада; контроль выполнения воспитателями (педагогами ДОУ) образовательной программы дошкольного образования, соответствия условий реализации программы и требований к результатам ее освоения ФГОС ДО, ФОП (ФАОП) ДО.

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий для детей и работников в соответствии с режимом ДОУ, требованиями технических регламентов, едиными санитарными требованиями: Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе на пищеблоке (кухне) дошкольного образовательного учреждения. Осуществляет приготовление: вязких, полу-вязких, протертых и рассыпчатых каш из различных круп; отварных, тушеных, запеченных, пюре и других овощных блюд; овощных, фруктовых, фруктово-овощных салатов, винегретов; мясных бульонов и бульонов из мяса птицы; вегетарианских, пюре-образных, холодных и заправочных на мясном бульоне супов; томатных, сметанных, молочных и фруктовых соусов; суфле, тефтелей, котлет, гуляша и других блюд из мясных, куриных и рыбных продуктов, субпродуктов (печени, языка); запеканок из крупы, овощей с мясом, яиц и творога; молочных и яичных блюд; горячих и холодных напитков; компотов, киселей и других третьих блюд; витаминизированных напитков быстрого приготовления (из концентрата); дрожжевого и пресного теста, выпечки из него булочек, пирожков, оладий, ватрушек и других кулинарных изделий; Проводит выдачу готовой пищи только после прохождения контроля качества питания, осуществляемого бракеражной комиссией, с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и внесением соответствующей записи в бракеражный журнал.

Осуществление помощи воспитателю в организации жизнедеятельности воспитанников, в подготовке и проведении занятий. Осуществление под руководством воспитателя повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной адаптации воспитанников. Обеспечивает состояние помещений, оборудования, инвентаря соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.

Помощь воспитателям, Присмотр и уход за детьми, Получение и раздача пищи, Уборка группы.

Прием, хранение, выдача верхней одежды и головных уборов участников образовательных отношений и обеспечение ее сохранности. Содержание в чистоте раздевалок. Выдача ключей от кабинетов.

Следить за исправным состоянием лабораторного оборудования, осуществлять его наладку; подготавливать оборудование (приборы, аппаратуру, технические средства обучения) к проведению экспериментов, осуществляет его проверку и простую регулировку согласно разработанным инструкциям и другой документации; осуществлять в соответствии с указаниями учителя, заведующего кабинетом и расписанием занятий необходимые подготовительные и вспомогательные операции при проведении лабораторных, практических и демонстрационных работ; обеспечивать обучающихся при выполнении лабораторных и практических работ необходимыми для их проведения оборудованием, материалами, реактивами, т. п.; выполнять различные вычислительные и графические работы, связанные с проводимыми занятиями; вести учет расходуемых материалов; составляет отчетность по установленной форме; размножать, по указанию учителя, заведующего кабинетом, дидактические материалы; после проведения лабораторных, практических работ, при необходимости мыть и чистить оборудование с соблюдением правил по его эксплуатации; соблюдать правила техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности; участвовать в комплектовании кабинета оборудованием и материалами.

Уборка территории детского сада ( очистка территории и детских площадок от листьев, снега), В зимний период посыпка территории противогололедными средствами.

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам по учебным предметам: сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы.