Свежие вакансии центра занятости Магаданская область на 15 ноября 2024

1.1. Осуществление под руководством воспитателя группы ДОУ повседневной деятельности, обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников.

1.2. Участие:

• в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада согласно образовательной программе с учетом требований ФГОС ДО;
• в работе, направленной на профилактику отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников.

1.3. Обеспечение:

• совместно с медицинским работником ДОУ и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию;
• строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы;
• состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13;
• охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду;
• выполнения требований заведующего ДОУ, медицинского работника и заведующего хозяйством, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей.

1.4. Проведение:

• влажной уборки групповых помещений два раза в день с применением моющих средств;
• влажной уборки в спальном помещении после дневного сна;
• чистки ковров влажной щеткой и с применением пылесоса;
• генеральной уборки всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытья окон 2 раза в год;
• санитарной обработки посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН;
• смены постельного белья по мере его загрязнения, но не реже 1 раза в неделю;
• ежедневной гигиенической обработки санузлов 2 раза в день;
• дополнительных мероприятий, соответствующих требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации и т.д.

•  Осуществляет контроль хранения запаса продуктов питания, качества пищевых продуктов при их поступлении на склад и пищеблок.
• Осуществляет контроль работы пищеблока.
• Систематически проводит расчеты химического состава энергоценности и калорийности пищевого рациона (по накопительной ведомости).
• Ежедневно подготавливает при участии шеф-повара, кладовщика меню-раскладку (меню-требование).
• Осуществляет контроль выполнения технологических методов приготовления блюд, правильности отпуска блюд с пищеблока в соответствии с утвержденным графиком выдачи готового питания.
• Контролирует соблюдение санитарно-противоэпидемического режима в области организации питания воспитанников.
• Осуществляет бракераж готовой продукции, ведет учет отходов.
• Ежемесячно составляет отчеты по питанию, вносит предложения по устранению невыполненных мероприятий.

1.1. Осуществлять деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в учреждении. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания.

1.2. Осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей.

1.3. Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.

1.4. Способствовать развитию общения воспитанников. Помогать воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими).

1.5. Осуществлять помощь воспитанникам в образовательной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.

1.6. Разрабатывать план (программу) воспитательно-образовательной работы с воспитанниками.

1.7. Планировать и организовывать жизнедеятельность воспитанников, осуществлять их воспитание, нести при этом  персональную и уголовную ответственность за жизнь и здоровье каждого.

1.8. Осуществлять подготовку и качественное проведение занятий в соответствии с планированием и согласно утвержденному расписанию.

1.9. Проходить медицинский осмотр в нерабочее время согласно графика.  

1.10. Проводить педагогический мониторинг освоения воспитанниками образовательной программы и анализ образовательной работы в группах раннего и дошкольного возраста  в середине (декабрь) и конце (май) учебного года,  оформлять его в виде отчета.

1.11. Принимать участие в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, открытых занятий.

1.12. Организовывать  образовательный процесс на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом их особых образовательных потребностей через предметную, познавательно-исследовательскую, игровую и продуктивную виды деятельности.

1.13. Соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период воспитательно-образовательного процесса и т.д.

Управление и контроль за работой насосов, компрессоров, фильтров, осветлителей и других устройств, входящих в состав очистных систем. Настройка параметров работы оборудования в зависимости от состава сточных вод и требований к их очистке. Мониторинг показателей очистки воды, таких как уровень рН, концентрация загрязняющих веществ, степень осветления воды.

принимает на хранение одежду и личные вещи  обучающихся, родителей, посетителей, выдает одежду и личные вещи, обеспечивает сохранность одежды, сданной на хранение, оказывает помощь инвалидам, малолетним  детям при раздевании и одевании, немедленно сообщает администрации учреждения об утере вещей, сданных на хранение

Знание методов и способов борьбы с лесными пожарами с применением технических средств пожаротушения, умение выполнять работы по тушению пожаров с использованием ручного инструмента и технических средств пожаротушения, производить подготовку спускового устройства к работе и выполнять с них спуски с вертолетов, обеспечение выживаемости при попадании в безлюдную  местность, обеспечение постоянной готовности к работе, исправности и сохранности закрепленных за ним спусковых устройств, десантного и полевого снаряжения и технических средств.

Знать методы и способы борьбы с лесными пожарами с применением  технических средств пожаротушения 

1. Развивает музыкальные способности и эмоциональную сферу, творческую деятельность воспитанников

2. Формирует эстетический вкус воспитанников, используя при этом разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

3. Профессионально владеет музыкальным инструментом.

- оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми (осуществляет кормление, оказывает помощь в проведении всех занятий, помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок, убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми);- приносит с пищеблока в группу пищу и раздает ее детям, убирает (в старших группах вместе с детьми) и моет посуду

• обеспечивать для детей безопасную среду и контролировать их здоровье;
• формировать предметно-развивающую среду для различных видов деятельности ребенка, включая игру, учебу и творчество;
• проводить различные виды занятий: развивающие, спортивные, творческие.