Свежие вакансии центра занятости Республика Марий Эл на 25 августа 2026

ремонт узлов и агрегатов; замена подшипников; наладка и регулировка оборудования; выявление неисправностей; диагностика систем и узлов.

Камеральная обработка данных с использованием программного продукта Кредо. Подготовка отчетной документации и картографических материалов. Взаимодействие с проектными, строительными, ресурсоснабжающими компаниями для обеспечения точности данных.

Административное, хозяйственное, документационное и операционное обеспечение, поддержка и сопровождение работы всех служб и работников организации

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях.

Нормативное обеспечение безопасных условий и охраны труда,организация подготовки работников в области охраны труда, сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда, организация и проведение мероприятий, направленных на снижение уровней профессиональных рисков, обеспечение контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах, обеспечение расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся в общежитии и осуществляет их воспитание; Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социальной и трудовой адаптации обучающихся, проживающих в общежитии; Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитательной работы; Организует соблюдение проживающими в общежитии обучающимися режима дня, выполнением ими домашнего задания, оказывает им помощь в изучении дополнительного образовании, организует досуг, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; Взаимодействует с родителями обучающихся; Координирует деятельность классных руководителей в отношении обучающихся, проживающих в общежитии и других работников техникума в рамках единого образовательного процесса.

Главный специалист (экономист) составляет и представляет финансовую отчетность учреждения, в том числе: составляет финансовую отчетность; составляет и сдает статистическую отчетность - платные услуги ф. П-1; - сведения об инвестициях ф. П-2; - сведения о потреблении топливно-энергетических ресурсов ф. № 2-топливо; - сведения об инвестициях ф. П-2; - сведения об использовании средств из бюджетных источников финансирования на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг государственных и муниципальных нужд ф. № 1-БЗ; принимает участие в планировании доходов и расходов учреждения, составляет план ФХД всех учреждений; составляет соглашения на предоставление субсидии всех видов учреждения; составляет сводный реестр потребности финансирования расходов учреждений и сводную заявку на финансирование, ведет учет и контроль остатков лимитов бюджетных обязательств в разрезе учреждений; анализирует результат выполнения плановых показателей; проводит финансовый анализ, бюджетирование и управление денежными потоками.

Обеспечивать бесперебойную работу оборудования комплекса физико-химической очистки (пуск, остановка, регулировка насосов и фильтров). Готовить растворы коагулянтов и флокулянтов, контролировать их дозирование для эффективного осаждения краски. Обслуживать фильтрующие элементы, удалять шлам из отстойников и устранять засоры трубопроводов. Отбирать пробы очищенной воды и передавать их в лабораторию для контроля содержания загрязняющих веществ (ПДК). Вести оперативный журнал, учитывать расход реагентов и энергоресурсов. Проводить профилактические осмотры и текущий ремонт насосов и перемешивающих устройств. Строго соблюдать нормы охраны труда, промышленной безопасности и правила обращения с химическими реагентами.

Управляет автомобилем согласно маршрутного задания, ведет путевые листы, проверяет техническое состояние автомобиля перед выездом (в том числе: люлька, опоры, подъемник), устраняет возникшие во время работы неисправности автомобиля, заправляет автомобиль топливом, смазочными материалами, охлаждающей жидкостью, производит ремонт.

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания