Свежие вакансии центра занятости Дубна на 23 ноября 2024

- Составление заявок на материалы и оборудование, заключение договоров с поставщиками.

- Организация централизованной доставки материалов, оборудования, изделий и запасных частей от поставщиков в г. Дубне.

- Выезды в командировке в г. Москву, г. Тверь и область.

- Работа с транспортными компаниями.

- Работа с документацией (счета, накладные, акты, доверенности).

Проведение входного контроля качества исходного сырья

• Проведение промежуточного контроля качества на различных стадиях производства

• Проведение выходного контроля качества готовой продукции

• Проведение исследований разрабатываемой продукции

• Ведение рабочих записей по результатам испытаний

• Отбор и подготовка проб

• Выполнение измерений на аналитических приборах

• Выполнение регламентных процедур

• Подготовка протоколов тестирования

• Участие в разработке нормативной документации

·         уборка мусора в закрепленных помещениях;

·         поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

·         однократную влажную уборку учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытье доски, стен);

·         транспортировку мусора в контейнеры;

·         расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование;

·         приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;

·         получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала;

·         два раза в год мытье окон.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики. Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления). Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов. Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Общие обязанности: Обучение учащихся в соответствии с требованиями государственных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии

Уборка бассейна в детском саду

выявляет опасные и вредные обстоятельства на производстве;анализирует причины травматизма и заболеваний работников;участвует и оказывает помощь при аттестации рабочих мест, паспортизации помещений, оценке оборудования на предмет травмобезопасности;доносит до коллектива информацию об условиях труда и мероприятиях, проведенных для защиты работников от вредных факторов на местах работы людей

Уборка служебных помещений

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;

объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

разрабатывать рабочие программы по информатике, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;

проводить учебные занятия по информатике, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой;

применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы