Свежие вакансии центра занятости Мурманская область на 09 ноября 2025

Работа на автобусах ПАЗ на пригородных маршрутах

Ремонт автомобилей и специальной техники

соблюдать трудовую дисциплину,требования по охране труда и технике безопасности, выполнять отопительный процесс на котельном комплексе

Обеспечивает своевременное, в соответствии с режимом работы учреждения, приготовление доброкачественной пищи. Участвует в составлении меню на каждый день. Обеспечивает правильное хранение и расходование продуктов. Обеспечивает гигиеническую обработку продуктов культурную подачу пищи. Отпускает готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов на человека. Следит за маркировкой инвентаря и использует его строго по назначению.

Рассчитывать стоимость строительно-монтажных работ, в том числе по отдельным ее составляющим. Проверять обоснованность стоимости строительно-монтажных работ и прочих затрат подрядчика по ремонтно-строительной документации с учетом возможного удорожания в период ремонта. Осуществлять проверку актов выполненных работ: КС-2. Составляет и контролирует подписание актов выполненных работ и справок о стоимости выполненных работ по договорам подряда (контрактов) на строительные работы. Составлять дефектные ведомости на текущие ремонты помещений, зданий учреждений подведомственных отделу образования администрации города . Составлять сметную документацию для оформления договоров подряда на электромонтажные, сантехнические и общестроительные работы. Разрабатывать технические задания для проведения конкурентных процедур по выполнению ремонтных работ помещений, зданий муниципальных образовательных учреждений. Осуществлять контроль за списанием материальных ресурсов на строительные работы, согласно нормам расходов и выполненных объемов работ.

перевозить денежные средства, а также другие ценности; оказывать инкассаторские услуги клиентам банка; обеспечивать сохранность перевозимых ценностей, автотранспорта.

Приготовление пищи для детей различных возрастных групп Подготовка кухонного инвентаря и рабочей поверхности к использованию в работе Использование спецодежды во время работы Соблюдение весовых нормативов Соблюдение технологии приготовления блюд Приемка продуктов от работников склада Строгое соблюдение правил разделки продуктов На постоянной основе оставлять суточную пробу приготовленных блюд

разборка, ремонт и сборка несложных узлов и механизмов реакторно-турбинного оборудования, спецводоочистки и вспомогательного тепломеханического оборудования. Слесарная обработка деталей по 11 - 12 квалитетам. Составление эскизов несложных деталей с натуры. Вальцовка стальных и латунных труб. Разметка и изготовление прокладок сложной конфигурации. Подготовительные работы для дефектоскопии сварных соединений. Газовая резка листового и профильного металла несложной конфигурации. Ремонт центробежных насосов. Выполнение такелажных работ по перемещению, сборке, разборке, установке деталей и узлов при помощи простых средств механизации

Уборщик производственных и служебных помещений выполняет следующие обязанности: - Осуществляет уборку служебных и производственных зданий и помещений образовательной организации. - Удаляет пыль, подметает и моет стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки. - Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины. - Освобождает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующими растворами. - Собирает мусор и относит его в установленное место. - Контролирует наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключает их по мере надобности.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе