Свежие вакансии центра занятости Мурманская область на 30 июня 2026

производство ручной и электрической сварки, резки металлических деталей, узлов и трубопроводов из сталей и чугуна в установленные сроки; исправление дефектов запорной арматуры из цветных металлов под пробным давлением; резка вручную деталей из листовой стали толщиной свыше 60 мм.; сварка резервуаров вместимостью менее 1000 м3; стыковка, монтаж и демонтаж труб до 600 мм. диаметром, установка и демонтаж опор; сварка гарнитур, корпусов горелок, котлов и роторных узлов до 3500 мм.;наплавка и сварка деталей из чугуна, раковин, трещин крупных изделий; горячая правка трубных элементов;сварка технологических трубопроводов IV категории; монтаж, демонтаж и сварка тепловых сетей пара, горячей воды, водоснабжения и теплофикации

Монтаж и демонтаж КИП: Установка, демонтаж, разборка и сборка контрольно-измерительных приборов различной сложности. Ремонт и обслуживание КИП: Техническое обслуживание, ремонт, дефектация, регулировка и испытания КИП различной сложности. Электротехнические работы: Прокладка и соединение электрических схем различной сложности, включая прозвонку кабелей и жгутов проводов. Диагностика и устранение неисправностей: Выявление и устранение неисправностей в работе элементов систем автоматики.

Организация обслуживания и ремонт электрооборудования трансформаторных подстанций Организация производства высоковольных испытаний электрооборудования ТП, ВЛ-6 кВ, КЛ-6 кВ, КЛ-0,4 кВ Организация и контроль за цчетом полученной и отпущенной элеткроэнергии Организация и контроль качества электроэнергии Организация работы электротехнической лаборатории учатска наружных сетей.

Рассчитывать показатели здоровья населения и показатели деятельности медицинской организации и его подразделений. Анализировать обзоры, предложения и другие материалы сотрудников учреждения. Анализировать деятельность учреждений здравоохранения с использованием данных, полученных в ходе проверок и статистической отчетности, изучать их работу и материалы, собранные при проведении специальных исследований. Участвовать в подготовке и готовить информационно-аналитические материалы, материалы для публикаций. Осуществлять координацию взаимоотношений отдела с учреждениями здравоохранения, научно-исследовательскими институтами, медицинскими учебными заведениями, общественными организациями, общеобразовательными организациями. Участвовать в проверках работы учреждений здравоохранения; проводить экспертизу качества лечебно-диагностической деятельности, эффективности использования коечного фонда в учреждениях здравоохранения с целью оказания практической помощи по улучшению медицинского обслуживания населения. Готовить проекты приказов, распоряжений главного врача, Министерства здравоохранения Мурманской области и других документов. Обеспечивать планирование, организацию и анализ выездной организационно-методической и консультативной работы специалистами ГОБУЗ МОКБ им. П.А. Баяндина в районы области. Обеспечивать контроль учета и отчетности организационно-методической и консультативной работы главных внештатных специалистов сотрудников больницы и т.д. в соответствии с должностной инструкцией

проверка оборудования, сигнализации, манометров, котла, системы связи; осмотр и подготовка оборудования; устранение выявленных замечаний; обязанности по обслуживанию котлов, контроль параметров, регулирование нагрузки, обслуживание бойлерных установок, устранение неисправностей.

Уборку и содержание в надлежащем санитарном состоянии закрепленной территории (тротуаров, лестниц, сточных каналов, урн, контейнерных площадок, детских городков и т.д.), освобождение от мусора урн, с периодической промывкой и дезинфекция, содержать в чистоте контейнерные площадки и детские городки, а также производить ремонт в случае необходимости

1. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя географии являются: 1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 1.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 1.2.2. Предметное обучение. География. 2. Должностные обязанности учителя географии 2.1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по географии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по географии; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по географии обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Проводить уроки химии в соответствии с расписанием и рабочей программой, применять современные педагогические и цифровые технологии. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по химии для разных классов на основе примерных программ и требований ФГОС; корректировать их с учётом особенностей класса и отдельных учеников. Организовывать лабораторные и практические работы, обеспечивать их методическую и техническую готовность, следить за соблюдением правил работы с реактивами и оборудованием. Оценивать знания учащихся: выставлять текущие и итоговые отметки, проводить контрольные и диагностические работы, анализировать результаты и корректировать обучение. Готовить учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ), а также к участию в олимпиадах, конкурсах и конференциях по химии.

проверка оборудования, сигнализации, манометров, котла, системы связи; осмотр и подготовка оборудования; устранение выявленных замечаний; обязанности по обслуживанию котлов, контроль параметров, регулирование нагрузки, обслуживание бойлерных установок, устранение неисправностей.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по географии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).