Свежие вакансии центра занятости Мурманская область на 19 сентября 2024

•  Ведение процесса сепарации на магнитных, электромагнитных валковых сепараторах для сухого и мокрого обогащения производительностью до 15 т/час.
•  Наблюдение за работой обслуживаемых сепараторов.
•  Регулирование магнитного поля и силы тока в зависимости от качества питания и продуктов сепарации.
•  Пуск и остановка оборудования.
• Регулирование подачи питания, воды, выхода продуктов обогащения; равномерное распределение и регулирование подачи питания на сепараторы.
•  Наблюдение за работой механизмов; наблюдение за показаниями средств измерения; наблюдение за работой вытяжной вентиляции; выявление и устранение неисправностей в работе обслуживаемого оборудования, участие в его ремонте.
•  Отбор проб продуктов сепарации.

1. Уборка служебных и учебных помещений (классов, кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов, туалетов и пр.); 2. Удаление пыли, мытье стен, окон, мебели; 3. Очищение урн от мусора; 4. Чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другой сантехники; 5. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществление их проветривания; 6. Приготовление с соблюдением правил безопасности необходимых моющих и дезинфицирующих растворов и т.д.

Преподавание английского языка, ведение электронного журнала и необходимой отчетности

1. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психологофизиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС; 2. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.; 3. Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу попредмету «Технологии» на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение; 4. Организует самостоятельную деятельность обучающихся; 5. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал (электронный журнал и дневники), другую отчетность и т.д.

1. Составление перспективного плана работы на год (анализ работы за год); 2. Проведение просветительной, коррекционной, консультационной, диагностической, психопрофилактической работы с учащимися, их родителями; 3. Психологическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС; 4. В соответствии с планом или по запросам преподавателей, классных руководителей, администрации школы изучает интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевые особенности несовершеннолетних, интересы и склонности каждого ребенка; 5. Составление психолого-педагогического заключения по материалам исследовательских работ; 6. Ведение необходимой документации и отчетов и т.д.

1. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы;

2. Проведение набора на обучение по дополнительной общеразвивающей программе;

3. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы:

4. Взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу;

5. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы;

6. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной прогрограммы;

7. Ведение необходимой документации и отчетности и т.д.

1. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение; 2. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; 3. Участвует в разработке и реализации программы развития школы в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 4. Составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по русскому языку и литературе; 5. Проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; 6. Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по русскому языку и литературе учащимися школы; 7. Ведёт всю необходимую документацию и отчетность и т.д.

Выпечка батона, хлеба, мелкоштучных изделий

Приготовление блюд по ТТК

Предстоит заниматься чисткой овощей, мытье посуды, содержание в чистоте кухни и обеденной зоны, зоны раздачи.