Свежие вакансии центра занятости Мурманская область на 06 июля 2026

Педагога дополнительного образования по роботехнике: - организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительных общеразвивающих программ по робототехнике; - организация досуговой деятельности обучающихся; - обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и воспитания; - педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеразвивающей программы; - разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеразвивающей программы; - проведение групповых занятий с детьми (группы до 12 чел.); - ведение отчетной документации; - участие в мероприятиях "IT-куб.Кировск".

организация и проведение мероприятий проведение воспитательной работы с обучающимися создание условий для творческой реализации детей и молодежи организация образовательного досуга детей и молодежи в каникулярный период использование современных образовательных, информационно-комуникационных технологий, цифровых образовательных ресурсов взаимодействие с родительской и педагогической общественностью, их вовлечение в проекты, мероприятия установление партнерских связей с местными организациями подготовка сопроводительной документации по мероприятиям планирование работы, отчетная и аналитическая деятельность участие в педагогических, методических советах, в других формах методической работы работа с фоторедактороми и видеоредакторами ведение социальных сетей ЦДТ Хибины обеспечение безопасности обучающихся во время мероприятий

разработка учебно‑методических материалов для педагогических работников и обучающихся; участие в разработке образовательной программы, включая проведение семинаров и консультирование педагогического состава; отслеживание актуальных образовательных мероприятий (олимпиад, конкурсов, соревнований и т. д.) и своевременное информирование о них обучающихся; комплектация групп обучающихся участников мероприятий и обеспечение их сопровождения.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

доставка корреспонденции

Уточняются при собеседовании

обслуживать паровые, водогрейные котлы и вспомогательное оборудование; следить за режимом горения котла и работой форсунок; выявлять неисправности в работе котлов, вывод оборудования в ремонт, ликвидация аварийных ситуаций.

- приготовление блюд и кулинарных изделий, требующих кулинарной обработки средней сложности; - приготовление различных салатов из свежих, вареных и припущенных овощей с мясом, рыбой; - приготовление винегретов, рыбы под маринадом, студня, сельди натуральной с гарниром и без; - приготовление бульонов, супов; - приготовление вторых блюд из овощей, рыбы и морепродуктов, мяса и мясных продуктов, сельскохозяйственной птицы и кролика в вареном, тушеном, жареном и запеченном виде; - приготовление соусов, различных виды пассировок, горячих и холодных напитков; - приготовление сладких блюда, мучных изделий.

Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом продуктов питания, в том числе горячих обедов Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента Организация уборки жилых помещений за счет средств клиента, в том числе с привлечением иных лиц (служб) Помощь в написании и прочтении писем