Свежие вакансии центра занятости Мурманская область на 29 августа 2025

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составление плана коррекционной и методической работы в соответствии с локальными актами образовательного учреждения. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся. Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы.

Уборка помещений ежедневная влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков. Генеральная уборка один раз в месяц с применением моющих и дезинфицирующих средств. Мытьё оконных рам и стёкол, подоконников, дверных блоков, мебели, ковровых изделий.

Планировать и проводить учебные занятия по ИЗО и труду, проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения ИЗО с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности. Использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам. Организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы и выставки по ИЗО, экскурсии в музеи и другие внеурочные тематические мероприятия.

Сопровождает процесс обучения, помогает ученикам раскрыть свои способности и найти мотивацию для учёбы. Проведение индивидуальных и групповых занятий.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов. Планирование учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочей программы по предмету и обеспечение её выполнения. Поддержка и сопровождение личностного развития учащихся . Выявление их и их родителей образовательных запросов и потребностей. Составление календарных и тематических планов работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на учебную четверть (триместр) и рабочий план на каждый урок и занятие.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и требований ФГОС. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, используя различные формы, приёмы, методы и средства обучения. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету и обеспечивать её выполнение.

- Организация учебного процесса . - Преподавание истории . - Содействие в развитии учеников . - Профессиональное развитие .

- Помогать детям из групп риска . - Заниматься профилактикой правонарушений . - Обсуждать с детьми актуальные события и проблемы. - Работать с семьёй. - Взаимодействовать с госструктурами.

Следить за эксплуатацией зданий и сооружений; Осуществление контроля надлежащего состояния инженерных коммуникаций (электропитание‚ водопровод‚ канализация‚ отопление‚ вентиляция‚ кондиционирование); Осуществлять выезды на Объекты, с целью проведения проверок их фактического использования, снятия и проверки показаний счетчиков, составления различных актов, при возникновении аварийных ситуаций, при подготовке к началу и завершению отопительного сезона, плановых проверок различными органами; Проводить плановые технические осмотры зданий и сооружений с составлением дефектных ведомостей; Участвовать в проверке технического состояния зданий и сооружений, ежегодной инвентаризации объектов; Осуществлять ведение технических паспортов на имеющиеся здания и сооружения; Осуществлять техническую приемку законченных строительно-монтажных и ремонтных работ и объектов, оформлять необходимую техническую документацию.

Уборка помещений