Свежие вакансии центра занятости Нижегородская область на 12 ноября 2025

- Подготовка машины непрерывного литья заготовок к разливке стали - Ведение процесса непрырывного литья заготовок с главного пульта управления МНЛЗ: - слежение за работой и исправным состоянием механизмов МНЛЗ, КИП, приборов по автоматике и системной автоматизации производственного процесса. - управление всеми механизмами МНЛЗ, своевременное выявление и устранение неполадок в работе оборудования - порезка, маркировка и отправка маркировочных проб и темплетов в лабораторию

Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение

Уборка производственных и служебных помещений

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Подготовка сталеразливочных ковшей к приему плавок; Установка и снятие шиберных затворов с бесстопорных сталеразливочных ковшей.

Уборка производственных помещений

Уборка служебных помещений

Работа с населением - прием письменных жалоб от населения и ответы на них - работа в программе ГИС ЖКХ - проведение собраний с жителями МКД - проведение голосования

нанесение хохломской росписи на художественные изделия из дерева (матрешка) по собственным композициям и эскизам

Руководство дворниками и уборщицами лестничных клеток Осмотр придомовых территорий