Свежие вакансии центра занятости Нижегородская область на 18 июля 2026

Организация деятельности обучающихся . Например: комплектует состав кружка, секции, студии, принимает меры по сохранению контингента в течение срока обучения; проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены; организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включает проблемное обучение; оказывает особую педагогическую поддержку одарённым и талантливым обучающимся, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья. Организация досуговой деятельности . Например: планирует и организует подготовку досуговых мероприятий; проводит досуговые мероприятия в общеобразовательной организации; организует участие обучающихся в массовых мероприятиях, мероприятиях на базе других учреждений

Сборка товарных ценностей (материалов) по накладным документам согласно инструкции. Перемещение тмц со склада/на склад для разгрузки/погрузки.

Уборка производственных (складских) помещений.

Уборка территории. Влажная уборка тротуаров, асфальтированных участков, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок от пыли, мелкого бытового мусора и листьев, в том числе с применением средств малой механизации. Сбор и транспортировка мусора. Сбор, транспортировка и загрузка мусора в контейнеры. Полив зелёных насаждений. Поливка клумб, газонов и зелёных насаждений на закреплённой территории. Подготовка к зиме. Мероприятия по подготовке инвентаря и уборочного оборудования к работе в зимний период, очистка от снега и наледи тротуаров, дорожек, подъездных путей, посыпка их песком. Очистка пожарных колодцев и дождеприёмных решёток. Обеспечение свободного доступа к ним в любое время. Контроль состояния территории. Проверка, что все колодцы закрыты крышками, на участке нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого стекла и т. п.). Наблюдение за своевременной очисткой мусорных контейнеров, сохранностью наружного оборудования здания (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т. д.), зелёных насаждений и ограждений. Покос травы. В летний период своевременный, не менее чем двукратный. Дополнительные задачи. Вывешивание флаго на фасаде здания в общегосударственные праздничные дни, ограждение опасных участков, участие в обходах пришкольной территории. При обнаружении порчи или хищения имущества школы, нарушений общественного порядка немедленное сообщение администрации, а в экстренных случаях в полицию. Важно: дворник должен соблюдать санитарно-гигиенические нормы, правила охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены. Также он должен быть обучен и иметь навыки оказания первой

 Разборка, ремонт, сборка, регулировка и испытание узлов и ме-ханизмов средней сложности основного и вспомогательного гидротурбинного оборудования поворотно-лопастных, радиально-осевых и ковшевых гидротур-бин со скоростью вращения ротора до 500 об/мин: рабочих колес, направляю-щих аппаратов, турбинных направляющих подшипников, системы техводоснаб-жения, маслоохладителей и воздухоохладителей, водяных эжекторов и насосов всех типов, трубопроводов и масловодозапорной арматуры с применением пневматического и электрифицированного инструмента средней сложности, спе-циальных приспособлений, оборудования и средств измерений.  Вальцовка концов стальных и латунных трубок маслоохладите-лей и их гидравлическое испытание.  Слесарная обработка деталей по 7 - 10 квалитетам (2 - 3 классам точности) с подгонкой и доводкой.  Производство необходимых замеров при ремонтах насосов, вращающихся механизмов, компенсаторов различной мощности, фильтров, ре-гуляторов всех систем, трубопроводов, арматуры, в том числе автоматически действующей.  Выявление дефектов на оборудовании и их устранении.  Сборочные, реконструктивные и монтажные работы на трубо-проводах и арматуре в действующем цехе гидроэлектростанции. Выполнение такелажных работ по вертикальному и горизон-тальному перемещению узлов и деталей при помощи грузоподъемных машин, механизмов и приспособлений. Испытание такелажного оборудования и оснастки.

Организация и руководство проведением ремонтных работ цеха гидротехнических сооружений. Планирование и координация работ на объекте.

Укладка бетонной смеси в колонны, стены, балки, плиты, мостовые опоры; - Укладка бетонной смеси на наклонные плоскости (в откосы плотин, каналов, дамб и т.п.); - Изготовление на полигонах строительных площадок блоков плиточных пролетных строений мостов; - Устройство и ремонт чистых цементных полов с нарезкой на полосы и шашки;

Подготовка сметных расчетов или любых других по доходным договорам и согласование их с заказчиком. Подготовка планов бюджетов проектов по договорам в части заполнения и проверки сметных данных. Формирование и согласование с Заказчиком актов выполненных работ по форме КС-2, справки по форме КС-3 и любых других документов, содержащих объемы выполненных работ и расчеты их стоимостей, внесение сметных данных в систему 1С: ERP по доходным договорам. Формирование отчётов о расходе основных материалов по форме М-29. Проверка сметной документации (актов выполненных работ) при приемке работ у подрядных организаций. Подготовка предварительных и окончательных ежемесячных реестров выполненных работ.

1. Подготовка и организация. Оценивать, какие продукты и полуфабрикаты есть в запасе, и заранее составлять заявки на закупку. Принимать продукты от кладовщика под роспись строго по утверждённому меню. Подготавливать рабочее место: проверять исправность оборудования, раскладывать инвентарь, развешивать продукты по приёмам пищи в отдельную тару. Контролировать хранение и расход продуктов. 2. Приготовление блюд. Разрабатывать ассортимент, меню и рецепты с учётом возрастных особенностей детей. Готовить разные блюда: каши (вязкие, протёртые, рассыпчатые), овощные и фруктовые салаты, супы (в том числе вегетарианские), мясные и рыбные блюда (котлеты, тефтели, гуляш, суфле), запеканки, молочные и яичные блюда, компоты, кисели, витаминизированные напитки, выпечку. Соблюдать технологию: закладывать продукты в правильной последовательности с учётом времени варки, использовать технологические карты.

прием и выдача материалов со склада, оформление сопутствующей документации, работа в 1С 8.3