Свежие вакансии центра занятости Нижегородская область на 28 апреля 2026

упаковка готовой продукции (текстильные стропы, стяжные ремни, буксировочные тросы) подъем и перемещение тяжестей вручную; работа с накладными; содержание рабочего места в надлежащем виде.

собирать и упаковывать продукцию (текстильные стропы, стяжные ремни, буксировочные тросы).

Проводить учебные занятия по настольному теннису с учётом психолого‑физиологических особенностей обучающихся и специфики предмета. Планировать образовательную деятельность и разрабатывать рабочие программы по предмету на основе общеобразовательных программ. Использовать современные педагогические и информационные технологии, включая цифровые ресурсы, в образовательном процессе. Организовывать разные виды деятельности обучающихся (в т. ч. участие в соревнованиях разного уровня). Оценивать результаты обучения: освоение знаний, развитие умений и познавательного интереса, с применением компьютерных технологий (текстовых редакторов, электронных таблиц и т. д.). Обеспечивать достижение обучающимися установленных уровней образования. Поддерживать учебную дисциплину и соблюдать права и свободы обучающихся, уважая их достоинство. Взаимодействовать с родителями (законными представителями) обучающихся. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время занятий. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, правила охраны труда и пожарной безопасности.

Организация и проведение занятий: планировать и проводить занятия по изобразительному искусству с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, используя разнообразные формы, методы и средства обучения (традиционные и современные техники рисования, живописи, композиции и т. д.). Разработка учебно‑методического обеспечения: составлять рабочие программы, планы занятий и методические материалы по направлениям изобразительного искусства; подбирать учебно‑методические и дидактические материалы, включая цифровые образовательные ресурсы. Развитие творческих способностей: способствовать раскрытию творческого потенциала обучающихся, развивать их художественные навыки, эстетический вкус и образное мышление; организовывать проектную и исследовательскую деятельность в области изобразительного искусства. Практическое обучение: обучать основам рисунка, живописи, композиции, цветоведения и других направлений изобразительного искусства; демонстрировать и объяснять техники работы с различными материалами (карандаш, акварель, гуашь, масло, пастель, глина и т. п.) и инструментами. Мониторинг и оценка результатов: отслеживать прогресс обучающихся, оценивать их творческие достижения и уровень освоения программы; вести учёт результатов обучения, фиксировать индивидуальные достижения воспитанников (в т. ч. с использованием электронных инструментов таблиц, баз данных). Организация выставок и мероприятий: готовить обучающихся к участию в конкурсах, выставках, фестивалях и других творческих мероприятиях разного уровня; организовывать внутриучрежденческие выставки работ воспитанников, тематические мероприятия и мастер‑классы. Взаимодействие с участниками образовательного процесса: консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам художественного развития и выбора творческого пути; информировать о возможностях дополнительного художественного образования и культурных событиях. Обеспечение безопасности и условий обучения: соблюдать правила охраны труда, пожарной безопасности и санитарно‑гигиенические нормы при организации занятий; контролировать исправность и безопасное использование художественных материалов, инструментов и оборудования. Профессиональное развитие: систематически повышать квалификацию, изучать новые методики и технологии в сфере художественного образования, участвовать в методических объединениях, семинарах и конференциях. Ведение документации: своевременно оформлять учебную и отчётную документацию (журналы посещаемости, планы занятий, отчёты о результатах работы, заявки на участие в мероприятиях и т. д.), в т. ч. в электронном виде.

Планировать и проводить занятия по техническому творчеству (робототехника, программирование, 3D‑моделирование, конструирование и т. д.) с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, используя современные педагогические методики. Разрабатывать и реализовывать образовательные программы, учебные планы и методические материалы по направлениям технического творчества для разных возрастных групп; подбирать учебно‑методическое обеспечение и цифровые образовательные ресурсы (симуляторы, обучающие программы, онлайн‑платформы). Обучать основам робототехники, программирования, 3D‑моделирования, электроники, мехатроники и других направлений технического творчества; демонстрировать работу с оборудованием. Организовывать проектную и исследовательскую деятельность обучающихся: помогать в выборе тем, постановке задач, реализации технических проектов и их презентации. Отслеживать прогресс обучающихся, оценивать результаты освоения программы и уровень развития технических навыков; анализировать эффективность применяемых методик обучения. Готовить обучающихся к участию в конкурсах, выставках, хакатонах, соревнованиях и олимпиадах по техническому творчеству разного уровня; сопровождать команды на мероприятиях, координировать их работу. Создавать условия для развития технического и логического мышления, инженерно‑технических способностей и интереса к научно‑техническому творчеству; мотивировать обучающихся к самостоятельному изучению новых технологий и инструментов. Организовывать и проводить тематические мероприятия: мастер‑классы, лекции приглашённых специалистов, дни технического творчества, выставки проектов обучающихся. Консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам технического творчества, выбора образовательного и профессионального пути в инженерно‑технической сфере, возможностей дополнительного образования. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и санитарно‑гигиенических норм при работе с инструментами, оборудованием и материалами; контролировать исправность и безопасное использование оборудования. Вести учебную и отчётную документацию (журналы посещаемости, планы занятий, отчёты о результатах работы, заявки на участие в мероприятиях и т. д.), в т. ч. в электронном виде; своевременно предоставлять отчётность администрации учреждения. Повышать профессиональную квалификацию: изучать новые технологии, методики и инструменты технического творчества, участвовать в методических семинарах, конференциях и курсах повышения квалификации; обмениваться опытом с коллегами. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка учреждения, локальные нормативные акты, нормы профессиональной этики; обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

Проводить учебные занятия по шахматам с учётом психолого‑физиологических особенностей обучающихся и специфики предмета. Планировать образовательную деятельность и разрабатывать рабочие программы по предмету на основе общеобразовательных программ. Использовать современные педагогические и информационные технологии, включая цифровые ресурсы, в образовательном процессе. Организовывать разные виды деятельности обучающихся (в т. ч. участие в соревнованиях разного уровня). Оценивать результаты обучения: освоение знаний, развитие умений и познавательного интереса, с применением компьютерных технологий (текстовых редакторов, электронных таблиц и т. д.). Обеспечивать достижение обучающимися установленных уровней образования. Поддерживать учебную дисциплину и соблюдать права и свободы обучающихся, уважая их достоинство. Взаимодействовать с родителями (законными представителями) обучающихся. Вносить предложения по совершенствованию образовательной деятельности в школе. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время занятий. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, правила охраны труда и пожарной безопасности.

Планировать и организовывать деятельность клуба дополнительного образования, включая разработку годовых и месячных планов работы с учётом интересов и потребностей обучающихся. Разрабатывать программы клубной деятельности, сценарии досуговых и воспитательных мероприятий, тематические планы и методические материалы. Организовывать и проводить массовые мероприятия (фестивали, конкурсы, выставки, тематические дни, слёты, квесты, праздники и т. д.) разного уровня от внутриклубных до межклубных и городских. Создавать условия для развития детского самоуправления, поддерживать инициативы обучающихся, вовлекать их в планирование и реализацию мероприятий. Координировать работу творческих объединений, кружков и секций в рамках клуба, содействовать созданию новых клубов и групп по интересам. Взаимодействовать с обучающимися, их родителями (законными представителями), педагогами и социальными партнёрами: консультировать по вопросам участия в мероприятиях, информировать о возможностях дополнительного образования и перспективах развития в выбранных направлениях. Привлекать к деятельности клуба внешних специалистов, волонтёров, выпускников и родителей; налаживать партнёрство с другими образовательными и культурными учреждениями, общественными организациями. Обеспечивать использование современных педагогических технологий и цифровых инструментов (онлайн‑платформ, мультимедийного оборудования, социальных сетей) для организации и продвижения деятельности клуба. Организовывать участие членов клуба в конкурсах, фестивалях, выставках и других внешних мероприятиях; сопровождать команды и отдельных участников, координировать их подготовку и выступление. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности и санитарно‑гигиенических норм во время проведения занятий и мероприятий; контролировать безопасность обучающихся в ходе всех активностей клуба. Вести учебную и отчётную документацию: журналы учёта работы клуба, планы мероприятий, отчёты о проведённых событиях, заявки на участие в конкурсах и грантах, в т. ч. в электронном виде; своевременно предоставлять отчётность администрации учреждения. Участвовать в методических семинарах, совещаниях и профессиональных мероприятиях для повышения квалификации; изучать новые формы и методы организации клубной работы, обмениваться опытом с коллегами. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка учреждения, локальные нормативные акты и нормы профессиональной этики; обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного и досугового процесса.

Администрирование локальной сети. Установка и обслуживание серверов, персональных компьютеров и оргтехники. Установка, настройка и обновление программного обеспечения на серверах и ПК. Техническая и информационная поддержка при работе с прикладными системами в сети интернет. Функции администратора базы информационной системы.

Охрана объектов группы комапнии "ГАЗ" в Автозаводском и Ленинском районе.

Охрана объектов группы комапнии "ГАЗ" в Автозаводском и Ленинском районе.