Свежие вакансии центра занятости Новгородская область на 16 сентября 2025

Осуществление технического надзора за выполнением строительно-монтажных работ; Проверка соответствия объемов строительно-монтажных работ, а также конструкций, утвержденных проектно-сметной документацией,рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, нормам охраны труда; Осуществление технической приемки законченных строительно-монтажных работ и объектов, оформление необходимой технической документации; Ведение учета законченных строительно-монтажных работ и подготовка необходимых данных для составления отчетности о выполнении планов строительства.

- Выбор и оценка поставщиков; - Оформление и согласование договора, спецификаций к ним; - Размещение заказов, отслеживание сроков; - Информирование и согласование с участниками процесса номенклатуры, условий и сроков поставки; - Отражение операций по закупкам в ДО и в 1C; - Аудит и развитие поставщиков; - Разработка и реализация мер для повышения эффективности закупок в вверенной категории.

Вакансия компании: Племзавод Бугры Место работы: Ленинградская область, Лужский район, п. Осьмино. Компания ООО "ПЛЕМЗАВОД "БУГРЫ" более 9 лет занимается производством и реализацией молока и молочной продукции в Санкт-Петербурге и Ленинградской области Благодаря многолетнему опыту, ответственному, порядочному отношению к клиентам, четко налаженной системе работы и профессионализму сотрудников, компания активно развивается и растёт. Мы предлагаем: оформление в соответствии с Трудовым кодексом РФ; обеспечение проживания; питание в составе полевых бригад; своевременная выплата заработной платы 2 раза в месяц; Вам предстоит: проведение полевых работ (вспашка, боронование, косьба, дискование, внесение химических удобрений) обеспечение работы молочного комплекса (подвоз кормов, вывоз отходов). Наши пожелания: опыт работы от 1 года; удостоверение тракториста Звоните или откликайтесь ПРЯМО СЕЙЧАС! Мы будем рады встрече!

Должностные обязанности в соответствии с должностными инструкциями.

Коммуникация с потенциальными базовыми клиентами, поиск новых клиентов; Подготовка тендерной документации, работа с тендерными площадками; Работа в автоматизированной системе 1С ERP; Коммерческие переговоры с клиентами и деловая переписка, анализ направленных предложений; Техническая и коммерческая проработка поступающих заявок; Оформление договорных документов и счетов на оплату; Проведение деловых встреч (краткосрочные командировки).

Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

мыть столовую посуду с применением моющих средств в течение всего рабочего дня; очищать тарелки и стаканы от пищевых отходов; готовить дезинфицирующие растворы согласно нормам; доставлять чистую посуду на раздаточные столы; содержать в чистоте и соблюдать правила эксплуатации посудомоечной машины; во время мытья посуды проверять её чистоту и сортировать по наименованиям; вести учёт поступления и бой посуды;

1. Прием заявок на товары и услуги для создания оптимальных условий труда. 3. Проведение анализа соответствия поступивших заявок локальным нормативным актаморганизации, а также запланированному бюджету. 4. Подготовка данных для выбора поставщика товаров и услуг. 5. Подготовка плана поставки по заявкам на товары и услуги. 6. Формирование заказа поставщику товаров и услуг. 7. Отправка заявки поставщику товаров и услуг. 8. Составление сводных учетных и отчетных документов по определению потребностейв товарах и услугах для создания оптимальных условий труда.

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей. Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Проводить занятия, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам. Планировать учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу для начального класса и обеспечивать её выполнение. Составлять тематические планы работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие. Организовывать и осуществлять разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребёнка, развивать его мотивацию, познавательные интересы, способности. Проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения. Проверять письменные работы обучающихся. Проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися. Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий.