Свежие вакансии центра занятости Новосибирская область на 04 ноября 2025

Педагог-психолог - это сотрудник образовательного учреждения, который осуществляет наблюдение за социальной адаптацией учащихся, проводит работу по коррекции отклоняющегося поведения детей, предпринимает меры, направленные на профилактику психологических отклонений. Должностные обязанности педагога-психолога в школе включают ведение личных дел учащихся, наблюдение за детьми и проведение мероприятий по устранению проблемных ситуаций. Медицинская книжка.

- планирует и осуществляет учебный процесс по английскому языку; - разрабатывает рабочую программу по английскому языку на основе примерных основных общеобразовательных программ; - осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; - составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по английскому языку.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии учащихся, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, требования ФГОС, АООП. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии и восстановлению нарушенных функций, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства коррекционной работы, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Оценивает эффективность логопедической работы, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности, ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы в соответствии с требованиями АООП и ФГОС ОО УО (ИН). Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности.

- планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии собразовательной программой общеобразовательного учреждения; - разрабатывает рабочие программы по русскому языку в соответствии с обновленным ФГОС; - осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений на основе современных методов формирующего контроля; - внедряет новые педагогические технологии; - формирует средствами предмета функциональную грамотность обучающихся.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии учащихся, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, требования ФГОС, АООП. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии и восстановлению нарушенных функций, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства коррекционной работы, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Оценивает эффективность логопедической работы, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности, ведет систематический учет, анализ, обобщение результатов работы в соответствии с требованиями АООП и ФГОС ОО УО (ИН). Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности.

Обслуживание покупателей на кассе, проведение наличного и безналичного расчета. Информирование покупателей о действующих акциях. Выкладка товара в прикассовой зоне. Соблюдение кассовой дисциплины. Соблюдение корпоративных стандартов обслуживания покупателей.

Обслуживание покупателей на кассе, проведение наличного и безналичного расчета. Информирование покупателей о действующих акциях. Выкладка товара в прикассовой зоне. Соблюдение кассовой дисциплины. Соблюдение корпоративных стандартов обслуживания покупателей.

Программно-техническая поддержка комплексов АСУТП. Диагностика неисправностей и оперативное устранение сбоев в работе АСУТП. Внесение изменений в программное обеспечение по техническим решениям. Взаимодействие с разработчиками программного обеспечения с целью оперативного решения возникающих вопросов. Участие в реализации новых проектов АСУТП. Модернизация и оптимизация режимов управления.

- осуществлять поиск и первичный отбор кандидатов; - проводить первичный анализ поступающих резюме соискателей и анкет для приема на работу кандидата; - проводить собеседования с кандидатами, формировать список кандидатов; - получать и фиксировать в информационной системе Potok обратную связь от Руководителя структурной единицы Компании; - координировать прохождение и получение результатов проверки кандидата службой безопасности Компании; - формировать обходной лист при приеме на работу, направления на медосмотр и др.; - передавать кандидату список необходимых для приема документов.

Выполнение погрузочно-разгрузочных работ/сборки заказов ручным способом и с использованием механизмов/спецтехники/электроники электро/авто тележке; терминала сбора данных (ТСД) на складах кат. B, C, Д