Свежие вакансии центра занятости Обь на 19 сентября 2024

Санобработка группы детского сада; Получение обедов на пищеблоке; Сервировка столов; Уборка и мытье посуды; Смена постельного белья и полотенец; Уборка помещений группы; Оказание помощи воспитателю; Соблюдение режима дня, охрана жизни и здоровья детей.

чистка и мытье овощей, подготовка круп, обработка яиц, чистка рыбы, мытье кухонной посуды и инвентаря, мытье пищеблока

Техническое обслуживание и текущий ремонт санитарно-технических систем и оборудования детского сада

Осуществляет: - деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС и годовым планом организации; - тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации и на детских прогулочных площадках; -создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. Планирует: - жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей и взрослых по освоению основной общеобразовательной программы при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы; - непосредственно образовательную деятельность.

Для выполнения возложенных на него функций каменщик 3-го разряда обязан производить следующие виды работ: - кладку простых стен из кирпича и мелких блоков под штукатурку и с расшивкой швов по ходу кладки; - заполнение каркасных стен; - устройство фундаментов из бутового камня и кирпичного щебня под залив; - устройство цементной стяжки; - устройство горизонтальной гидроизоляции фундамента рулонными материалами; - заделку кирпичом и бетоном борозд, гнезд и отверстий; - пробивку проемов в кирпичных и бутовых стенах при помощи механизированного инструмента; - разборку кладки мостовых опор при помощи механизированного инструмента; - пробивку гнезд, борозд и отверстий механизированным инструментом; - монтаж в каменных зданиях железобетонных перемычек над оконными и дверными проемами и нишами.

Рабочий по комплексной уборке выполняет работу по соответствующему  санитарному мест общего пользования и территории. В должностные обязанности входит уборка мусора на кладбище.

Сезонное содержание муниципальных автодорог и придорожной полосы, уборка муниципальных детских площадок. Сезонное содержание водопропускных сооружений.

- изготовление деталей, сборку, регулировку, испытание и установку простых электроконструкций низковольтной аппаратуры, а также электроприборов и пускорегулирующей аппаратуры;

- прокладку световых, силовых, сигнализационных, распределительных сетей;

- пробивку гнезд в кирпичных и бетонных стенках шлямбуром и пневматическим инструментом;

- заготовку панели, установку коммуникационной аппаратуры и монтаж станции питания;

- вязку электросхем из проводников различного сечения и полный монтаж в корпусах;

- работу по коммутации распределительных щитов для силовых электроустановок;

- установку аппаратуры и полную коммутацию станций питания на силу тока до 1000А;

- замер мощности, напряжения, силы тока и сопротивления проводов в отдельных цепях и различных видах соединений;

- выявление и устранение дефектов, возникающих при сборке, установке и испытании электроаппаратуры;

- монтаж и демонтаж низковольтного и высоковольтного оборудования и сетей (распределительных устройств и высоковольтного электрооборудования с пусковой и регулирующей аппаратурой) напряжением до 35 кВ;

- разметку мест установки аппаратуры.

поддержание санитарного состояния закрепленной территории на уровне действующих требований СанПиН

• формирование первичных навыков общения на иностранном языке;
• развитие интереса к культуре других стран;
• умение излагать мысли на иностранном языке для достижения целей
• приобретение учениками собственного стиля устного и письменного общения.
• улучшение знаний грамматики иностранного языка.
• уверенное владениями разными видами обучающей деятельности на уроках.
• использование иностранного языка для межкультурной коммуникации.
• развитие проектного мышления.