Свежие вакансии центра занятости Омская область на 28 июня 2026

Выкладка товара на места продаж в соответствии со стандартами. Контроль сроков годности и качества продукции. Актуализация ценников. Консультирование покупателей по вопросам, касающимся свойств, цены, качества и других параметров товара. Обслуживание покупателя на кассе. Разноска информационных листовок клиентам.

Организация эффективной работы магазина: Подбор, обучение, координация и контроль деятельности персонала магазина. Организация эффективного обслуживания покупателей. Контроль приемки и учета товара в магазине. Проведение инвентаризаций Мониторинг эффективного ценообразования. Критерий работы должности довольный покупатель!!!

подготовка материалов к публикациям в соответствии с должностной инструкцией

согласно профессиональному стандарту врач-невролог

Управлять грузовыми автомобилям. Выполнять производственные задания, не допускать простоев срывов заявок. Соблюдать правила дорожного движения и правила технической эксплуатации автомобилей.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

Организационно-методическое обеспечение реализации общеобразовательных программ: - осуществляет методическую работу; - анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; - принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, - оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; - организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.; - анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. - обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. - организует и координирует работу ассоциаций педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. - организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.; - участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

Организационно-методическое обеспечение реализации общеобразовательных программ: - осуществляет методическую работу; - анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; - принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, - оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; - организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.; - анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. - обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. - организует и координирует работу ассоциаций педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. - организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.; - участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

-Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ: - организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых - организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования - мониторинг и оценка качества реализации педагогическими работниками дополнительных общеобразовательных программ

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам: - организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы - организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы - обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания - педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы - разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы