Свежие вакансии центра занятости Омская область на 02 июля 2026

1) участвовать в разработке нормативно-правовых актов о порядке реализации областных целевых программ и мероприятий в сфере образования Омской области; 2) осуществлять планирование, анализ расходования средств, выделенных на областные целевые программы и мероприятия в сфере образования Омской области в рамках компетенции управления; 3) осуществлять контроль за эффективным использованием бюджетных средств; 4) участвовать в проверках по вопросам целевого, рационального использования средств областного бюджета; 5) участвовать в проведении семинаров совещаний, конференций, организованных Министерством; 6) осуществлять подготовку писем, ответов на обращения, жалобы, ходатайства; 7) осуществлять подготовку информационно-аналитического материала для проведения балансовых комиссий; 8) оказывать методическую и практическую помощь специалистам муниципальных органов управления образованием, подведомственных учреждений по вопросам расходования средств по областным целевым программам; 9) осуществлять: - формирование, распределение бюджетных ассигнований, лимитов бюджетных ассигнований, лимитов бюджетных обязательств по получателям бюджетных средств; - внесение и утверждение изменений в бюджетные ассигнования и лимиты бюджетных обязательств по получателям бюджетных средств в программный комплекс; - формирование уведомлений на изменения бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств для бюджетополучателей; - формирование сводной бюджетной заявки в разрезе классификации расходов областного бюджета и бюджетополучателей; 10) составлять и вносить, соответствующие изменения, в кассовый план расходов и предельные объемы финансирования; 11) формировать заявки на кассовый расход; 12) вносить изменения в кассовый план; 13) осуществлять проверку документов, представленных в рамках проведения отбора на получение бюджетами муниципальных образований Омской области межбюджетных трансфертов в форме субсидий, в соответствии с нормативными правовыми документами в рамках компетенции управления; 14) обеспечивать приём и анализ отчетных форм, связанных с курируемыми субсидиями;

-планировать работу отдела, распределять обязанности между работниками отдела в соответствии с их должностными регламентами; -контролировать соблюдение установленных законодательством сроков работниками, находящимися в подчинении, при исполнении ими служебных заданий, подготовке документов; - соблюдать сроки исполнения документов, заданий и поручений Министра образования Омской области (далее Министр), первого заместителя Министра, заместителя Министра; - организовывать исполнение поручений заместителя Министра, первого заместителя Министра, Министра;

-участие в осуществлении контроля требований законодательства РФ и нормативных правовых актов, регулирующих деятельность в сфере закупок; - распределение трудовых функций, служебных заданий между подчиненными и осуществление контроля за их выполнннием; -обеспечение взаимодействия между поставщиками, подрядчиккми, исполнителями при изменении, расторжении контракта; - осуществление проверок, анализа и оценки информации о законности, целесообразности, об обоснованности0 об эффективности и о результативности расходов на закупки по планируемым к заключению, заключенным и исполненым контрактам; -разратока технических заданий, плана-графика, внесение в негго изменений размещение в едиой информационной системе извещения о проведении закупки.

обеспечивать исполнение полномочий Российской Федерации, переданных Министерству образования Омской области (далее Министерство), по государственному контролю (надзору) в сфере образования за деятельностью организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Омской области (за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона Об образовании в Российской Федерации ), а также органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования на соответствующей территории, проводить мониторинг законодательства, регулирующего вопросы государственного контроля (надзора) в сфере образования, подтверждения документов об образовании и (или) о квалификации, документов об ученых степенях и ученых званиях, выданных в Российской Федерации, в соответствии с законодательством, представлять в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования: а) необходимое количество экземпляров нормативных правовых актов, принимаемых органами государственной власти субъекта Российской Федерации, по вопросам переданных полномочий; б) информацию (в том числе базы данных), необходимые для формирования и ведения федеральных баз данных по вопросам государственного контроля (надзора) в сфере образования,

осуществлять подготовку проектов нормативных правовых актов по вопросам осуществления закупок; подготавливать аналитические обзоры, методические рекомендации отчеты по вопросам осуществления закупок; оказывать консультативную помощь специалистам муниципальных органов управления образованием, руководителям подведомственных Министерству учреждений по вопросам, относящимся к компетенции отдела; осуществлять организационно-техническое обеспечение деятельности комиссии по осуществлению закупок, подготовку протоколов заседаний комиссии по осуществлению закупок на основании решений, принятых членами комиссии по осуществлению закупок; организовывать подготовку описания объекта закупки в документации о закупке; обеспечивать предоставления учреждениям и предприятиям уголовно-исполнительной системы, организациям инвалидов преимущества в отношении предлагаемой ими цены контракта при подготовке документации о закупке; подготавливать, составлять и размещать отчеты об объеме закупок у субъектов малого предпринимательства и социально ориентированных некоммерческих организаций в единой информационной системе в сфере закупок; размещать в единой информационной системе в сфере закупок, в государственной информационной системе Омской области в сфере закупок извещения об осуществлении закупок, документацию о закупках и проекты контрактов, протоколы, отчеты об исполнении государственного контракта и (или) о результатах отдельного этапа его исполнения;

осуществлять в пределах компетенции департамента ведение: а) государственной информационной системы государственного надзора в сфере образования; б) государственной информационной системы о государственных и муниципальных платежах; в) государственной информационной системы Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам; г) реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности, выданных Министерством,

1. Организация заседаний ведомственного проектного офиса Министерства, в том числе приглашение участников, сбор материалов от выступающих, подготовка проекта повестки, раздаточного материала. 2. Участие в подготовке информации о реализации региональных проектов, национальных проектов в сфере образования. 3. Подготовка и представление в Министерство экономического развития Омской области. 4. Подготовка информации для Правительства Омской области, Министра по вопросам системы образования региона, муниципальных районов. 5. Подготовка проекта годового плана работы Министерства. 6. Подготовка аналитических и презентационных материалов на основании отчетной или оперативной информации для Министерства. 7. Подготовка проектов ответов на обращения федеральных органов государственной власти, органов государственной власти Омской области, органов местного самоуправления Омской области, организаций, граждан по вопросам, входящим в компетенцию.

1) разработка технического обеспечения системы защиты информации,техническое обслуживание средств защиты информации, участие в составлении рекомендаций и предложений по совершенствованиюи повышению эффективности защиты информации, в написаниии оформлении разделов научно-технических отчетов; 2) обеспечение: а) проверки готовности обладателей конфиденциальной информации самостоятельному использованию криптографических средств,предназначенных для защиты информации, не содержащей сведений,составляющих государственную тайну (далее СКЗИ) и составления заключений о возможности эксплуатации СКЗИ; б) по экземплярного учета используемых СКЗИ эксплуатационнойи технической документации к ним; в) информационной безопасности локальной вычислительной сетиорганизации; 3) контроль правильности и корректности ведения журналов учёта нештатных ситуаций и формуляров автоматизированных рабочих мест Министерстве; 4) проведение работы по выявлению возможных каналов утечки конфиденциальных сведений при эксплуатации и несанкционированного вмешательства в процесс функционирования, а также подготовка предложений по совершенствованию системы защиты информации; 5) участие в работе по определению необходимых мер защиты информации; 6) участие в проведении аттестации объектов, помещений, техническихсредств, программ, алгоритмов на предмет соответствия требованиям защиты информации по соответствующим классам

Отвечает за чистоту в группе (своевременная уборка помещений, смена белья, заправление кроватей, мытье посуды, игрушек, шкафчиков), обеспечение детей приемом пищи, проветривание помещений, помогает воспитателю одеть и раздеть детей и т.д.

Организация и проведение музыкальных занятий, детских праздников, ведет индивидуальную работу с детьми по выявлению одаренных детей, консультирует воспитателей, родителей по вопросам музыкального воспитания детей.