Свежие вакансии центра занятости Кузнецк на 08 июля 2026

При реализации программ среднего профессионального образования (СПО),программ профессионального обучения (ПП) и дополнительных профессиональных программ(ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации преподаватель. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам(модулям) образовательной программы. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) пореализуемым в техникуме программам. Использует педагогически обоснованные формы, методы и приемы организациидеятельности обучающихся, применяет современные технические средства обучения иобразовательные технологии, в том числе при необходимости осуществляет электронноеобучение, использует дистанционные образовательные технологии, информационнокоммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы. Создаёт условия для воспитания и развития обучающихся, мотивирует ихдеятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнениюзаданий для самостоятельной работы; привлекает к целеполаганию, активной пробе своих сил вразличных сферах деятельности, обучает самоорганизации и самоконтролю. Организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам,курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Индивидуализирует и корректирует процесс обучения и воспитания привыявлении затруднений освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Обеспечивает на занятиях порядок и сознательную дисциплину. Руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и инойдеятельностью обучающихся по реализуемым в колледже программам, руководит подготовкойвыпускной квалификационной работы. Разрабатывает и обновляет рабочие программы, планы занятий (циклов занятий),оценочные средства и другие методические материалы по учебным предметам, курсам,дисциплинам (модулям); выбирает учебники, учебные и учебно-методические пособия,электронные образовательные ресурсы и иные материалы по программам, реализуемым в колледже. Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) повопросам профессионального самоопределения, профессионального развития,профессиональной адаптации. Контролирует и оценивает результаты освоения учебного предмета, курсадисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и(или) в составекомиссии). Оценивает освоения образовательной программы при проведении итоговой(государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. Контролирует и оценивает работу обучающихся на учебных занятиях и привыполнении самостоятельной работы, используя педагогически обоснованные формы, методы,способы и приемы организации контроля и оценки, применяя современные оценочныесредства, обеспечивая объективность оценки, сохраняя жизнь и здоровье обучающихся впроцессе публичного представления результатов оценивания.

При реализации программ среднего профессионального образования (СПО),программ профессионального обучения (ПП) и дополнительных профессиональных программ(ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации преподаватель. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам(модулям) образовательной программы. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) пореализуемым в техникуме программам. Использует педагогически обоснованные формы, методы и приемы организациидеятельности обучающихся, применяет современные технические средства обучения иобразовательные технологии, в том числе при необходимости осуществляет электронноеобучение, использует дистанционные образовательные технологии, информационнокоммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы. Создаёт условия для воспитания и развития обучающихся, мотивирует ихдеятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнениюзаданий для самостоятельной работы; привлекает к целеполаганию, активной пробе своих сил вразличных сферах деятельности, обучает самоорганизации и самоконтролю. Организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам,курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Индивидуализирует и корректирует процесс обучения и воспитания привыявлении затруднений освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Обеспечивает на занятиях порядок и сознательную дисциплину. Руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и инойдеятельностью обучающихся по реализуемым в колледже программам, руководит подготовкойвыпускной квалификационной работы. Разрабатывает и обновляет рабочие программы, планы занятий (циклов занятий),оценочные средства и другие методические материалы по учебным предметам, курсам,дисциплинам (модулям); выбирает учебники, учебные и учебно-методические пособия,электронные образовательные ресурсы и иные материалы по программам, реализуемым в колледже. Консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) повопросам профессионального самоопределения, профессионального развития,профессиональной адаптации. Контролирует и оценивает результаты освоения учебного предмета, курсадисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и(или) в составекомиссии). Оценивает освоения образовательной программы при проведении итоговой(государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. Контролирует и оценивает работу обучающихся на учебных занятиях и привыполнении самостоятельной работы, используя педагогически обоснованные формы, методы,способы и приемы организации контроля и оценки, применяя современные оценочныесредства, обеспечивая объективность оценки, сохраняя жизнь и здоровье обучающихся впроцессе публичного представления результатов оценивания.

Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательной организации: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений.Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых.

Наблюдение за порядком

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы диагностики и лечения, разрешенные для применения в медицинской практике; участвует в определении тактики ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами; разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации; самостоятельно проводит необходимые диагностические и лечебные процедуры; оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования расходных материалов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом

Проводит лабораторные исследования в соответствии со стандартом медицинской помощи. Организует рабочее место для проведения лабораторных исследований. Осуществляет мероприятия по обеспечению и контролю качества лабораторных исследований на преаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах. Осваивает и внедряет новые методы лабораторных исследований и оборудования. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Планирует и анализирует результаты своей работы, готовит отчеты.

По своей специальности оказывает квалифицированную медицинскую помощь, используя при этом современные методы диагностики, профилактики, лечения и последующей реабилитации пациента. В соответствии с установленными правилами и стандартами выбирает тактику ведения больного, разрабатывает план его обследования. Уточняет объем и методы обследования пациента для получения в самые короткие сроки достоверной и полной диагностики заболевания. На основе собранных данных ставит анализ, а также назначает и проводит необходимое лечение и процедуры Проводит ежедневный осмотр в стационаре больного. Изменяет план лечения по необходимости Консультирует врачей подразделений ЛПУ по своей специальности

Осуществляет руководство деятельностью отделения в соответствии с положением об отделении, его функциями и задачами. Обеспечивает наиболее полное удовлетворение потребности ЛПУ в анестезиологической и реанимационной помощи в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами и договорными обязательствами. Обеспечивает рациональное расширение перечня применяемых методов анестезиологии и реанимации и иной лечебно-диагностической помощи. Обеспечивает эффективное использование дорогостоящей медицинской аппаратуры. Совершенствует формы и методы работы, планирование деятельности отделения, расстановку кадров на рабочих местах и их использование в соответствии с квалификацией, нормативно-методическую и материально-техническую базы

- Оказание квалифицированной медицинской помощи по своей специальности; - Диагностика заболевания. оценка состояния больного; - Применение методов исследования (лабораторных. рентгенологических. функциональных и др.) - Оценка данных электрокардиограммы. эхокардиограммы. фонокардиограммы. зондирование серца. и дача по ним заключения; - Назначение необходимых лекарственных средств и других лечебных мероприятий;

Оказание непрерывной первичной медико-санитарной помощи пациенту вне зависимости от его возраста пола и характера заболевания - осуществление амбулаторного приема и посещения на дому. оказание неотложной медицинской помощи; - проведение комплекса профилактических лечебных диагностических и реабилитационных мероприятий; - проведение осмотра и назначение необходимых лекарственных средств и лечебных мероприятий; - интерпритация результатов лабораторных анализов и любых методов исследования