Свежие вакансии центра занятости Пензенская область на 18 сентября 2025

Включение доильного аппарата в работу Надевание доильных стаканов на соски вымени Контроль молокоотдачи и режима работы доильного аппарата Машинное додаивание Отключение доильного аппарата Снятие доильных стаканов с сосков вымени животного Обработка сосков вымени животного после доения специальными дезинфицирующими растворами

определять направления и содержание образовательных программ, их компонентов с учетом возможностей и потребностей, индивидуальных особенностей детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска;планировать и осуществлять непрерывный коррекционно-образовательный процесс для детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска;определять методы, средства оценки достижений детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска с учетом индивидуальных образовательных потребностей;отбирать и применять формы, методы, приемы и средства организации деятельности детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска;использовать специальные коррекционно-развивающие технологии, дидактические средства с учетом типологии варианта развития и индивидуальных особенностей детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска;проектировать социальную ситуацию и условия сопровождения развития детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска, в том числе при применении дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;применять технологии воспитания детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска;обеспечивать охранительный педагогический режим, учитывающий особенности здоровья детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска;осуществлять ведение профессиональной документации по вопросам образования детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска, включая электронный документооборот;соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики учителя-дефектолога.

Требуются активные няни в детский сад, работа на группе с воспитателем, присмотр и уход за детьми, помощь воспитателю в проведении занятий, помощь на прогулке, уборка.

Сотрудник принимается на работу на 0,5 ставки! Заработная плата 22 440 руб. указана за ставку! 1. Качественная уборка закрепленных помещений в соответствии с графиком санитарно-эпидемиологическими требованиями. 2. Траспортировка мусора из служебных помещений в установленное место. 3. Мытье окон 2 раза в год, регулярное их протирание, утепление к зиме. Смена штор. 4. Чистка и дезинфекция унитазов, раковин, и др. санитарно-технического оборудования в местах общего пользования. 5. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. 6. Чистка ковров и мягкой мебели. 7. Уход за растениями в помещениях.

1. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. 2. Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений и текущий ремонт. 3. Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений

Индивидуальное консультирование, проведение тренингов, диагностика личностных особенностей, способностей, развивающая и коррекционная работа с воспитанниками.

Осуществлять влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день, подготовка столов для завтрака, обеда, полдника. Проветривать группу и спальню в соответствии с установленным графиком, соблюдать режим дезинфекции помещений при карантине. Помогать воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, физкультуру и праздничные мероприятия.

выявление задач, которые могут быть автоматизированы с помощью ИИ, подготовка предложений по внедрению ИИ; участие в проектировании и создании продуктов с использованием ИИ; подготовка материалов о существующих продуктах в области ИИ; внедрение ИИ в процессы компании; участие в формировании технического задания и других документов с требованиями к решениям в области ИИ; взаимодействие с подрядчиками, разработчиками и сотрудниками подразделений компании по вопросам внедрения и эксплуатации решений в области ИИ; консультирование разработчиков, тестировщиков по поставленной задаче; участие в тестировании и настройке продуктов/решений в области ИИ; работа с данными: обработка и визуализация с помощью ИИ; создание интеллектуальных систем общения с пользователями; оценка рисков при реализации проектов ИИ, постановка задачи, реализация и проверка результата.

Выпечка хлебобулочных изделий

Помощь воспитателю в планировании и организации жизнедеятельности детей дошкольного возраста, поддержание порядка в группе.