Свежие вакансии центра занятости Фокино на 18 октября 2024

выполнение всех своих обячзанностей ,согласно должностых обязательств

выполнение своих обязанноостей,согласно должностной инструкции

выполнение своих обязанностей, согласно должностной инструкции

выполнени всех своих обязанностей,согласно должностной инструкции

выполнение всех своих обязаннстей,согласно должностной инструкции

выполнение соих обязаннстей,согласно ,должностной инструкции

выполнение своих обязанностей,согласно должностной инструкции

Заместитель директора школы по УВР выполняет следующие должностные обязанности:

1.1. Организует:

· текущее и перспективное планирования деятельности тренерско-преподавательского коллектива;

· работу по подготовке и проведению контрольно-вступительных и контрольно-переводных испытаний;

· просветительскую работу для родителей (лиц их заменяющих);

· учебно-тренировочную работу.

1.2. Координирует работу тренеров-преподавателей и других педагогических работников              по выполнению учебных планов и программ, а также разработку необходимой              учебно-методической и иной документации.

2.3.  Обеспечивает:

· использование и совершенствование методов организации учебно-тренировочного и воспитательного процесса;

· своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации.

2.4.  Осуществляет контроль:

· за качеством учебно-тренировочного и воспитательного процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности воспитанников;

· за ведением учебно-тренировочного процесса;

· за тренировочной нагрузкой обучающихся;

· за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (наличием медицинского допуска к занятиям выбранным видом спорта, прохождением медицинских осмотров).

2.5.  Оказывает помощь:

· тренерам-преподавателям в освоении и разработке инновационных программ и технологий;

· воспитанникам в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий;

· в комплектовании групп по видам спорта и принимает меры по сохранению контингента  воспитанников на отделениях.

2.6.  Составляет:

· расписание учебно-тренировочных занятий и других видов учебной и   воспитательной деятельности;

· табель учета рабочего времени тренеров-преподавателей.

2.7. Вносит предложения:

· по совершенствованию учебно-тренировочного, воспитательного процессов;

· в подборе и расстановке тренерских кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства.

2.8. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников спортивной школы.

2.9. Принимает меры по оснащению спортивных залов современным оборудованием, наглядными пособиями методических кабинетов учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами.

2.10. Организовывать не реже одного раза в пять лет, разработку инструкций по ОТ по видам работ для обслуживающего персонала школы;

2.11. Осуществляет общее руководство обучением и проверкой знаний по охране труда руководства и работников организации;

2.12. Контролирует организацию и выполнение работ по аттестации рабочих и учебных мест по условиям труда и учебы в организации в части, касающейся требований безопасности;

2.13. Организация деятельности по администрированию сайта ДЮСШ, ведение электронного дневника;

2.14. Выполняет требования действующего законодательства и локальных нормативных актов образовательного учреждения по обработке персональных данных и обеспечивает сохранность служебной информации и персональных данных обучающихся и работников организации.

В рамках трудовой функции организации и проведения исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых:

организует разработку и (или) разрабатывает программы и инструментарий изучения рынка услуг дополнительного образования;организует и (или) проводит изучение рынка услуг дополнительного образования;формирует предложения по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования.3.2. В рамках трудовой функции организационно-педагогического сопровождения методической деятельности педагогов дополнительного образования:

проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов;осуществляет контроль и оценку качества программно-методической документации;организует экспертизу (рецензирование) и подготовку к утверждению программно-методической документации, пособий, дидактических материалов и т.д.организует под руководством директора или заместителя директора по учебно-воспитательной работе методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмен и распространение позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования.3.3. В рамках трудовой функции мониторинга и оценки качества реализации педагогическими работниками дополнительных общеобразовательных программ:

осуществляет посещение и анализ занятий и досуговых мероприятий, проводимых педагогическими работниками;разрабатывает рекомендации по совершенствованию качества образовательной деятельности;участвует в организации дополнительного профессионального образования педагогических работников, в работе по организации повышения квалификации и переподготовки работников, аттестации педагогических работников.3.4. Координирует и контролирует работу методиста образовательного учреждения.

3.5. Разрабатывает план методических мероприятий на текущий учебный год, знакомит с ним педагогов дополнительного образования, организует участие педагогов в методической работе образовательной организации.

3.6. Оказывает помощь методисту, педагогическим работникам в определении содержания образовательных программ дополнительного образования, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности образовательной организации.

3.7. Принимает участие в деятельности по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов.

3.8. Обобщает и распространяет среди педагогов дополнительного образования информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования.

3.9. Участвует в разработке перспективных планов образовательной организации, планов работы методического совета образовательного учреждения, в подготовке его решений.

3.10. Оказывает помощь педагогическим работникам в подготовке к планированию занятий и аттестации.

3.11. Координирует методическую работу методиста, а также педагогов по разработке и выполнению образовательных программ.

3.12. Организует совместно с педагогическими работниками работу по разработке методических пособий, оценочных средств, учебно-планирующей документации, обеспечивающих образовательную деятельность.

3.13. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.

3.14. Участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

3.15. Оказывает поддержку педагогическим работникам в инновационной деятельности.

3.16. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, слетов, спортивных соревнований и т.д.

3.17. Участвует в подготовке образовательной организации к процедуре лицензирования и аккредитации.

3.18. Согласно годовому плану работы образовательной организации принимает участие в педагогических советах, производственных совещаниях, совещаниях при директоре, семинарах, круглых столах, в работе методических объединений.

3.19. Ведет в уставном порядке необходимую документацию. Своевременно обновляет информацию на официальном сайте организации.

Проводить педагогическую деятельность по реализации программы дошкольного воспитания