Свежие вакансии центра занятости Азов на 26 декабря 2024
Все вакансии на сегодня
Ремонт и обслуживание газового оборудования на предприятии.
Проводит комплексные и целевые проверки состояния промышленной безопасности в районах тепловых сетей, выявляет опасные факторы на рабочих местах. Контролирует состояние и ведение технической документации на ОПО, наличие инструкций по эксплуатации оборудования, должностных. Оформляет предписания по проведенным проверкам и т.п. Ведет делопроизводво.Составляет ежемесячные планы работ.
Согласно должностной инструкции слесаря по ремонту оборудования тепловых сетей 5 разряда.
Покос травы, посадка цветов, кустарников, правила по охране труда и пожарной безопасности
поддержание надлежащего состояния производственных и служебных помещений
· владеть формами и методами обучения музыке, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность и т.п.;
· использовать и апробировать специальные подходы к обучению музыке в целях включения в образовательную деятельность всех воспитанников, в том числе с особыми потребностями в образовании;
· организовывать культурно-досуговые мероприятия;
· общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
· управлять группами детей с целью вовлечения воспитанников в музыкальную деятельность, мотивируя их познавательную деятельность;
· поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу;
· находить ценностный аспект знания и информации, обеспечивать его понимание и переживание детьми;
· организовывать преемственность в работе и взаимодействие с другими специалистами ДОУ по проблеме развития детей в музыкальной деятельности;
· владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья;
· использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий;
· применять методы и приемы развития воспитанников в музыкальной деятельности;
· создавать условия взаимодействия визуального, аудиального, и кинестетического каналов восприятия как фактора индивидуализации процесса освоения воспитанниками музыкальных произведений;
· организовывать практики для овладения воспитанниками культуры вокального исполнительства в различных формах музыкально-творческой деятельности;
· организовывать практики музицирования с использованием современных технических средств создания и воспроизведения музыки;
· организовывать праздники, конкурсы детского творчества;
· осуществлять методический подход к освоению музыкального произведения в процессе создания его моделей: вербальной, графической, пластической, звуковой;
· владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми;
· владеть основными компьютерными инструментами: транспонирование мелодии, изменение темпа музыки, конвертирование музыки;
· использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области музыки и знакомить с ними воспитанников;
· работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике музыкальной культуры;
· оказывать воспитанникам ДОУ первую помощь.