Свежие вакансии центра занятости Новошахтинск на 04 июля 2025

- Планирование потребностей кухни в трудовых и материальных ресурсах. - Разработка планов кухни по отдельным видам процессов организации питания. - Проведение организационной диагностики, проектирования и регламентации процессов приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий - Подбор технологического оборудования для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. - Подбор технологических режимов приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. - Разработка предложений по ассортиментной политике в отношении блюд, напитков и кулинарных изделий. - Координация деятельности работников кухни в процессе приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. - Координация процессов кухни со службами организации питания. - Разработка меню образовательной организации. - Входной и технологический контроль качества сырья, готовых блюд, напитков и кулинарных изделий. - Контроль параметров и режимов приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий на соответствие требованиям технологической и эксплуатационной документации. - Применение систем управления качеством, безопасностью и прослеживаемостью приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий. - Контроль выполнения регламентов и стандартов работниками кухни. - Выявление отклонений от плана в работе кухни и их причин. - Разработка и применение мер по повышению эффективности работы кухни. - Подготовка отчетов о результатах работы кухни организации питания за отчетный период (ежемесячно, квартально, полугодовой, годовой?). - Составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий. - Контроль хранения и расхода продуктов, используемых при производстве блюд, напитков и кулинарных изделий и т.д.

Осмотр больных, консультирует средний медицинский персонал по вопросам лечения;диагностика заболевания, оценка состояния больного; выполняет лечебную работу в соответствующем объеме:ведение больных.

Контроль за выполнением пациентами приема лекарственных препаратов, осуществление сестринского ухода за пациентом, своевременное и точное выполнение назначений лечащего врача, наблюдает за состоянием больного, учавствует в обходе врачей, выполняет процедуры (инъекции), знает ПК.

Приготавливать блюда согласно меню-раскладке, принимать на кухню продукты, руководить работой рабочих по кухне.

приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки иобразовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовыеакты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации,нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи,законодательство о правах ребенка;

убирать закреплённые за ним служебные и учебные помещения (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); удалять пыль, подметать и мыть вручную стены, полы, оконные рамы и стёкла, мебель и ковровые изделия; очищать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующим раствором, собирать мусор и относить его в установленное место; чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование.

Учитель математики разрабатывает уроки и готовит учебные материалы, включая задания, презентации и учебники, чтобы обеспечить качественное обучение.

Передача знаний и развитие интереса к предмету . Это включает в себя проведение уроков, разработку учебных программ, подготовку и адаптацию учебных материалов. Организация лабораторных и практических работ . Учитель проводит эксперименты, объясняет физические явления на практике. 1 Подготовка учеников к олимпиадам и конкурсам . Для этого требуется индивидуальный подход и дополнительное время. 1 Ведение учебной документации . Учитель осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся уроков физики, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные. 2 Обеспечение безопасности учеников во время практических занятий . Рабочее место учителя должно быть оборудовано всеми необходимыми приборами и материалами для проведения экспериментов.

приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка.

планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой; разрабатывать рабочие программы по истории и обществознанию и обеспечивать их выполнение; использовать и апробировать специальные подходы к обучению для всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании.