Свежие вакансии центра занятости Новошахтинск на 18 апреля 2025

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи несовершеннолетним обучающимся

Разборка, ремонт и сборка деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков.

Организация работы пищеблока и обеспечение качества лечебного питания пациентовв медицинской организации.

Оказание медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями(состояниями) в стационарных условиях

оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях

Знание Закона о контрактной системе (закон о госзакупках)- Федеральный закон от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" (с изменениями и дополнениями). Предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги; подготовка закупочной документации; обработка результатов закупки и заключение контракта. Выполнение работы согласно должностной инструкции

Оказание медицинской помощи пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы

Оказание первичной медико-санитарной помощи по профилю "сестринское дело в педиатрии"

Уборка помещений общеобразовательной школы.

1.Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы 2.Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования 3.Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды 4.Планирование и проведение учебных занятий 5.Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. 6.Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися 7.Формирование универсальных учебных действий 8.Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) 9.Формирование мотивации к обучению 10.Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей