Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 16 июня 2026

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Ростовская область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Самые популярные вакансии

Фильтр по городам и районам

Все вакансии на сегодня

Ростовская область, г Ростов-на-Дону, Шоссейная улица, дом: ЗД. 47Ж;
от 48000
до 52000
подготовка силосов к заполнению: очистка силосов, транспортирующих механизмов, обслуживаемого оборудования; управление загрузкой и выгрузкой сыпучей продукции в силосы; участие в погрузке судов и разгрузке автотранспорта; уборка рабочего места, элеватора
2026-06-09
Ростовская область, г Ростов-на-Дону, Шоссейная улица, 47ж
от 60000
до 70000
погрузочно-разгрузочные работы
2025-01-30
Ростовская область, г Ростов-на-Дону, Шоссейная улица, дом: ЗД. 47Ж;
от 68738
до 74743
подготовка сырья ведение процесса размола обеспечение равномерной подачи зерна на размол настройка оборудования выявление и устранение неисправностей контроль за работой технологического оборудования контроль за нагрузками на оборудование и эффективности работы технологических линий уборка рабочей зоны и оборудования участка и прилегающей территории
2026-06-09
Ростовская область, г Волгодонск, Пушкина переулок, дом: Д.3;
от 27093
до 40000
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
2026-06-15
Ростовская область, г Волгодонск, Пушкина переулок, дом: Д.3;
от 27093
до 27093
пользоваться моющими и чистящими средствами для ручной уборки поверхностей с соблюдением инструкций по их безопасному использованию; определять необходимость применения средств индивидуальной защиты (СИЗ) при ручной уборке поверхностей и их пригодность к применению; выполнять сухую уборку поверхностей; выполнять мокрую уборку поверхностей; оценивать состояние техники механизированной уборки и расходных материалов к ней на предмет пригодности к использованию; выполнять уход за вакуумными техническими средствами для механизированной уборки и их техническое обслуживание; выполнять уход за подметальной техникой для механизированной уборки и её техническое обслуживание;
2026-06-15
Ростовская область, Октябрьский район, Новоперсиановка поселок, Школьная улица, дом: Д. 2;
от 27093
до 27093
Мелкий ремонт, подготовка школы к новому учебному году
2026-06-12
Ростовская область, г Волгодонск, Пушкина переулок, дом: Д.3;
от 27093
до 40000
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
2026-06-15
Ростовская область, г Волгодонск, Пушкина переулок, дом: Д.3;
от 27093
до 40000
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
2026-06-15
Ростовская область, Октябрьский район, Заплавская станица, Школьная улица, дом: 37;
от 27093
до 27093
Выполнения мелкого ремонта по подготовке школы к новому учебному году
2026-06-14
Ростовская область, Кашарский район, Кашары слобода, Ленина улица, 51, Россия, Ростовская обл, слобода Кашары, ул Ленина, влд 51
от 33030
до 41288
«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 33030 – 41288 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ
2026-06-12
❮ Предыдущая Следующая ❯