Свежие вакансии центра занятости Холмск на 05 ноября 2025

- Организует процесс персонального сопровождения ребенка в МБДОУ с учетом его физического состояния; - Оказывает помощь и физическую поддержку воспитаннику при перемещении в пространстве группы, здания; - Создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения (контролирует организация рабочего пространства воспитанника, соблюдение особого режима, временно организации образовательной среды в соответствии с реальными возможностями ребенка); - Контролирует состояние ребенка эмоциональное и физическое в соответствии с рекомендациями индивидуальной программы реабилитации, заключением ТПМПК, специалистов ППк МБДОУ, специалистов здравоохранения; - Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанника во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности; - Оказывает помощь в одевании и раздевании; - Оказывает помощь при пользовании столовой посудой и приборами в соблюдении личной гигиены во время принятия пищи; - Оказывает помощь в приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей; - Оказывает помощь в использовании технических средств реабилитации; - Оказывает первую помощь при угрожающих жизни состояниях; - Оказывает помощь в соблюдении санитарно-гигиенических требований.

Основная цель профессиональной деятельности психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) и оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации воспитанников, коррекционных программ. 0,5 ставки.

Планирование, организация и проведение занятий по физической культуре с воспитанниками с учётом их возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей. Инструктор по физической культуре должен уметь: проводить самостоятельно занятия, в том числе обучать воспитанников навыкам и технике выполнения упражнений; контролировать двигательную активность и физическое состояние воспитанников; разрабатывать программы спортивно-оздоровительных мероприятий.

Трудовая функция музыкального руководителя организация музыкальной деятельности воспитанников в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования. В обязанности входит: организация музыкальной деятельности воспитанников с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, включая детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов; проведение музыкальных занятий как средства развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка; участие в проектировании образовательной программы дошкольного образования в части музыкального воспитания.

Контролирует санитарное состояние детского сада. Контролирует и участвует в организации утреннего фильтра, проверяет и обеспечивает оснащение шпателями, термометрами. Осматривает детей при подозрении на заболевание. Принимает вернувшихся после болезни детей. Следит за организацией питания и качеством приготовления пищи. Оказывает первую медицинскую помощь и т.д.

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей; формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Ведет индивидуальную работу с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах

- Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива; -Координирует работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ; -Организует аттестацию педагогичских работников в соответствии с перспективным планом; - организует работу по подготовке и проведению экзаменов; - осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся; - обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации, котролирует правильное и своевременное ведение педагогами классных журналов, другой документации; - осуществляет систематический контроль за качеством образовательного процесса; - организует текущее и перспективное планирование методической работы с педагогамии ее проведение; - способствует повышению методического и профессионального уровня преподавательского состава; - учасствует в комлектовании классов, принимает меры по сохранению контингента обучающихся;

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

Подготовка пациента к ультразвуковым исследованиям. Проведение ультразвуковых иследований и интерпритация их результатов. Оформление медицинской документации. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Прием, осмтр, обследоввание пациента в поликлинике. Установление диагноза. Назначение лечение, контроль. Оказание медицинской помощи в экстренной форме. Ведение медицинской документации.