Свежие вакансии центра занятости Южно-Сахалинск на 09 июня 2025

Обязанности: полное ведение юридической деятельности учреждения (претензии, письма и пр.) госзакупок по 44-ФЗ.

Организация досуга детей младшего школьного возраста в ГПД

Ведение кадрового делопроизводства в полном объеме (прием, перевод, увольнение, отпуска, командировки, кадровые перемещения и т.д.), ведение трудовых книжек, личных дел сотрудников, сдача отчетности во все провнеряющие органы.

Погрузка, разгрузка кислородных баллонов.Обеспечение помощи специалистам на своем участке работ.

Руководить работами, связанными с погрузкой, выгрузкой и размещением товарно-материальных ценностей на складе.

Производство необходимых слесарных работ. Взаимодействие с другими работниками по процессам ремонта и замены оборудования. Поддержание чистоты на рабочем месте.

Производит контроль состояния, режим работы, зафиксированными параметрами работы оборудования в оперативном журнале. Принимает доклады от подчиненного персонала по работе оборудования, возникших аварийных ситуациях, проделанных работах по устранению аварий. 1.3. Руководит работой диспетчеров, контролировать ведение ими диспетчерских журналов и другой технической документации Обеспечивает своевременное получение необходимой плановой документации для осуществления оперативного контроля за ходом производства Осуществляет регулярный оперативный контроль за ходом производства и других видов основной деятельности предприятия, принимает меры по предупреждению и устранению нарушений хода производственного процесса, привлекает к ликвидации этих нарушений вспомогательные и другие службы предприятия . Организовывает оперативно-производственное планирование и диспетчерирование . Проводит своевременную обработку полученных от диспетчера данных, формирует оперативную отчетность с донесением до заинтересованных лиц. Принимает меры по максимальному использованию производственных мощностей предприятия, содействуя рациональной загрузке оборудования, созданию условий для эффективной работы персонала . Участвует в работе по совершенствованию специализации и кооперирования производства, повышению его эффективности, обеспечивать своевременный учет и составление отчетности. Принимает участие в разработке, реализации мероприятий по совершенствованию производственного планирования, диспетчерирования, оперативного учета и контроля за ходом производства, внедрению технических средств оперативного управления производством . Вносит на рассмотрение руководства предложения по улучшению деятельности предприятия . Осуществляет взаимодействие с руководителями всех структурных подразделений предприятия.Вносит на рассмотрение руководства предприятия предложения о привлечении к материальной ответственности должностных лиц по результатам проверок .

проектирование содержания воспитательного процесса в ОУ в соответствии с требованиями ФГОС ОО; изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей учащихся в школе; вовлечение школьников в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; вести работу по активному развитию ученического самоуправления в школе; организация школьных мероприятий; привлечение учащихся в различные формы внеклассной и внешкольной деятельности

Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета (история и обществознание) и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой гимназии и требованиями ФГОС к преподаванию предмета, контроль данного процесса; содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности в учебном кабинете во время занятий, внеклассных предметных мероприятий, обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда; организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по своему предмету.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования