Свежие вакансии центра занятости Курильск на 06 сентября 2025

Машинист бульдозера должен знать: -правила балансировки бульдозера; -рациональные режимы работы бульдозера и приемы разработки грунта; -устройство и технические характеристики обслуживаемого бульдозера; -принцип работы механического, гидравлического и электрического оборудования бульдозера; -приемы управления механизмами бульдозера при разработке тяжелых и легких грунтов; -способы разработки забоя; -правила движения в полевых условиях и по пересеченной местности; -признаки оползневых явлений; -правила разработки бугров, разработки и ведения линии забоя; -принцип работы и назначение применяемых средств измерений и автоматических устройств; -правила производства транспортных работ; -правила ведения установленной документации; -причины возникновения неисправностей в работе бульдозера и способы их устранения; -виды ремонта, монтажа и демонтажа бульдозера; -особенности работы со сменным навесным оборудованием; -конструкции быстроизнашивающихся деталей и узлов бульдозера и порядок их замены; -правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; -основы электротехники, автоматики, электро- и телеуправления; -В связи с производственной необходимостью машинист бульдозера обязан выходить на работу во внеурочное время с оплатой труда согласно законодательства РФ. -Содержать в чистоте вверенный ему бульдозер, убирать территорию гаража и бытовое помещение -Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека.

Выполнение работ экскаватором по разработке грунта и погрузке его в транспортные средства. Выполнение работ экскаватором по предварительному рыхлению грунта. Выполнение работ экскаватором по рытью траншей. Выполнение работ экскаватором по планировке откосов. Выполнение работ экскаватором при восстановлении дорожных покрытий. Выполнение работ экскаватором при перегрузке строительных материалов и длинномерных хлыстов. Выполнение работ экскаватором при перегрузке строительного и бытового мусора. Выполнение работ экскаватором при разрушении и демонтаже зданий и сооружений. Выполнение работ экскаватором по разработке грунта грейфером и погрузке его в транспортные средства. Выполнение работ экскаватором при разрушении прочных грунтов, скальных пород и твердых покрытий. Выполнение работ экскаватором при погрузке и разгрузке штучных грузов. Выполнение экскаватором с харвестерной головкой подготовительных работ при строительстве автодорог. Выявление, устранение и предотвращение причин нарушений в работе экскаватора. Перемещение экскаватора по автомобильным дорогам, соблюдение правил дорожного движения.

Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивает в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. Уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями. Систематически повышает свой профессиональный уровень. Документы, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования: рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля; журнал учета успеваемости; журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность). план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства); характеристика на обучающегося (по запросу, для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства).

Обязанности водителя 2.1. Обеспечивает коррективное плавное профессиональное вождение автомобиля. 2.2. Не оставлять автомобиль без присмотра на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо материальных ценностей, находящихся в автомобиле. 2.3. Во время движения и стоянки все двери автомобиля должны быть блокированы. 2.4. Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации, своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. 2.5. Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте. 2.6. Строго выполнять все распоряжения заведующего гаражом. 2.7. Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека.

Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ОО, разрабатывает рабочую программу по предмету; Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету; Подготавливает перечень документации при реализации основных общеобразовательных программ: - рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля; - журнал учета успеваемости; - журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность).

.Уборка служебных помещений школы столовой, кухни, цехов, коридоров, лестниц, санузлов. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели. Своевременная раздача, сбор посуды, готовых блюд, уборка столов. Чистка и дезинфицирование унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами. Сбор мусора и относка его в установленное место. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Библиотечно-информационное обслуживание пользователей. Организация, обеспечение сохранности и безопасности библиотечного фонда. Справочно-библиографическое обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки.

Выполнение работ по очистке дорожных оснований и покрытий от снега, грязи и пыли вручную. Выполнение работ по поливке водой дорожных оснований и перекрытий вручную. Выполнение работ по содержанию придорожной полосы. Выполнение работ по очистке дорожных знаков и элементов обстановки пути вручную. Выполнение работ по подчистке корыта вручную после землеройных машин.

1. Подготавливать, разрабатывать, вносить изменения в предложения на закупку для внесения в план-график закупок с последующим размещением в ЕИС (Электронный бюджет); 2. Разрабатывать, вносить изменения и размещать план-график закупок в ЕИС (Электронный бюджет и сайт - zakupki.gov.ru); 3. Размещать и проводить закупки в ЕИС на сайтах zakupki.gov.ru и ЕАТ Березка; 4. Проводить в случае необходимости на стадии планирования закупок консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определения наилучших технологий и других решений для обеспечения нужд учреждения; 5. Обеспечивать заключение, оплату и исполнение контрактов; 6. Проводить сбор материалов для подготовки и проведения закупки (обоснование НМЦК, техзадание, контракт и др); 7. Вести внутренний электронный реестр закупок в учреждении к которому прилагаются все электронные документы проведённых закупок; 8. Принимать обязательства по закупкам в 1С-предприятие; 9. Подготавливать и размещать отчетность по закупкам.