Свежие вакансии центра занятости Оха на 07 июня 2025

Обязанности: Документальное оформление универсально-передаточных документов (далее УПД); Приемка продукции в подотчет от кладовщиков склада готовой продукции (далее СГП) комбината; Документальное оформление (УПД) передачи продукции Покупателям; Сдача первичных документов (УПД) на склад в подтверждение выполненного задания по развозу; Исполнение Графика загрузки автомобиля и маршрута доставки продукции; Обеспечение сохранности транспортного средства и содержание его в соответствии с требованиями СанПиН; Доставка продукции с соблюдением ПДД; Исполнение распоряжений руководителя.

Очистка территории, дорог, подъездных путей. Уборка, мытье полов, окон, тары.

Создание изобразительного образа аудиовизуальных произведений (фильма, видеозаписи, записей на цифровых носителях) путем организации и компоновки визуальных и звуковых составляющих на основе анализа, оценки и отбора кадров в соответствии с целостностью сюжета, драматургической и зрелищной ценностью с использованием цифровых устройств и технологий видеомонтажа

Монтаж и демонтаж щитовой, металлической и дерево-металлической опалубки из щитов площадью до 3 кв. м, установка и снятие блоков, талей и полиспастов грузоподъемностью свыше 10 до 25 т при подготовке к замоноличиванию стыков и монолитных участков сборных железобетонных перекрытий. Строповка и расстроповка конструкций массой до 25 т при выполнении комплекса подготовительных работ по монтажу металлических, сборных бетонных и железобетонных конструкций зданий и сооружений нормального уровня ответственности. Установка шпилек для навески панцирной сетки при выполнении комплекса подготовительных работ по монтажу металлических, сборных бетонных и железобетонных конструкций зданий и сооружений нормального уровня ответственности. Устройство постели из раствора с раскладкой маяков для железобетонных конструкций при выполнении комплекса подготовительных работ по монтажу сборных бетонных и железобетонных конструкций зданий и сооружений нормального уровня ответственности

Применять грузоподъемные механизмы для подъема и перемещения элементов строительных лесов. Применять такелажное оборудование и приспособления для подъема и перемещения элементов строительных лесов. Выполнять строповку элементов конструкций строительных лесов в соответствии с установленными правилами. Подавать сигналы при подъеме, опускании и установке элементов строительных лесов. Определять пригодность стропов в соответствии с массой и размером перемещаемых элементов строительных лесов

Обеспечение бесперебойной и экономичной работы теплосетевых бойлерных установок, станций мятого пара, солнечных и геотермальных установок производительностью от 42 до 84 ГДж в час (от 10 до 20 Гкал в час), расположенных вне зоны обслуживания основных агрегатов. Поддержание заданной температуры, давления сетевой воды и пара. Очистка мятого пара и деаэрация воды. Контроль работы сетевых и конденсатных насосов. Выполнение операций по переключениям в тепловых схемах. Выявление и устранение неисправностей в работе оборудования. Ликвидация аварийных положений. Ведение оперативной документации. Участие в ремонте обслуживаемой бойлерной установки, станции мятого пара, солнечных и геотермальных установок. участвовать в обходах территории.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

- убирать территорию, тротуары и участки, прилегающие к обслуживаемому зданию; - своевременно очищать от снега и льда запасные выходы, тротуары, мостовые и дорожки, посыпать их песком; - очищать пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время; - рыть и прочищать канавы и лотки для стока воды; - промывать уличные урны и периодически очищает их от мусора; - высаживать и поливать растения, заниматься озеленением пришкольного участка под руководством; - наблюдать за своевременной очисткой мусорных ящиков и их санитарным состоянием; за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т. д.); за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений; - вывешивать флаги на фасадах здания, а также их снятие и хранение; - участвовать в обходах территории

Внедрение и обеспечение функционирования системы управления охраной труда в образовательном учреждении. Нормативное обеспечение системы управления охраной труда в ОУ. Обеспечение подготовки работников ОУ в области охраны труда. Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда в общеобразовательном учреждении. Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий труда в общеобразовательном учреждении.

Принимать участие в формировании учетной политики организации в соответствии с законодательством о бухгалтерском учете Контролировать формирование информационной системы бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с требованиями бухгалтерского, налогового, статистического и управленческого учета, обеспечивает предоставление необходимой бухгалтерской информации внутренним и внешним пользователям. Организовывать работу по ведению регистров бухгалтерского учета на основе применения современных информационных технологий, прогрессивных форм и методов учета и контроля, исполнению смет расходов, учету имущества, обязательств, основных средств, материально-производственных запасов, денежных средств, финансовых, расчетных и кредитных операций, издержек производства и обращения, продажи продукции, выполнения работ (услуг), финансовых результатов деятельности организации.