Свежие вакансии центра занятости Оха на 01 сентября 2025

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

разработка проектов программ воспитания и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО; реализация форм и методов воспитательной деятельности с целью развития у детей патриотизма, гражданской позиции; организация игровой, проектной, творческой деятельности детей в школе с целью расширения у них социокультурного опыта; осуществление организационно-педагогического сопровождения и консультирование воспитательной деятельности педагогов общеобразовательного учреждения; проведение творческих занятий и мероприятий по выбранному направлению внеурочной деятельности; осуществление поиска и отбора актуальных информационных источников с целью методической поддержки воспитательной деятельности в общеобразовательной организации; разработка анкет, опросников для выявления мнений участников совместной деятельности об ее результатах; анализ динамики воспитательного процесса на основе изучения результатов деятельности учащихся и полученного ими социокультурного опыта.

Производить уборку закрепленной за ним территории,убирать тротуары и участок,прилегающий к школе.Своевременно очищать от снега и льда,тротуары,дорожки,подъездные пути,посыпать их песком.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования. Формирование знаний, умений и навыков в области преподаваемого предмета.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного и среднего общего образования,реализует Федеральную рабочую программу (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования.

Организация методической работы общеобразовательного учреждения. Планирование и организация инновационной и опытно-экспериментальной работы в образовательном учреждении. Обеспечение педагогических работников необходимой информацией об основных направлениях развития образования, методической литературой по проблемам образования.

Осуществление и руководство производственно-хозяйственной деятельностью пищеблока и школьной столовой. Контроль и обеспечение своевременного, согласно режиму общеобразовательного учреждения, высококачественное приготовление продукции собственного производства требуемого ассортимента и качества для учащихся.