Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 27 декабря 2025

поддержание исправного состояния, безаварийной, надёжной и эффективной работы обслуживаемых устройств, электроустановок и электрооборудования; 12 участие в разработке перспективных и текущих планов электрификации производства в целом и его структурных подразделений;

Осуществляет руководство производственно-хозяйственной деятельностью участка. 2.2. Обеспечивает выполнение производственных заданий по вводу объектов в эксплуатацию в установленные сроки и выполнению строительно-монтажных и пусконаладочных работ по всем количественным и качественным показателям с соблюдением проектов производства работ. 2.3. Организует производство строительно-монтажных работ в соответствии с проектной документацией, строительными нормами и правилами, техническими условиями и другими нормативными документами. 2.4. Обеспечивает соблюдение технологической последовательности производства строительно-монтажных работ на участке. 2.5. Осуществляет мероприятия по повышению уровня механизации работ, внедрению новой техники, совершенствованию организации труда, снижению стоимости строительно-монтажных и пусконаладочных работ, экономному расходованию материалов. 2.6. Проводит работу по распространению передовых приемов и методов труда. 2.7. Обеспечивает получение технической документации на строительство объектов. 2.8. Составляет заявки на строительные машины, транспорт, средства механизации, материалы, конструкции, детали, инструмент, инвентарь и обеспечивает их эффективное использование. 2.9. Ведет учет выполненных работ, оформляет техническую документацию. 2.10. Участвует в сдаче заказчиками законченных строительством объектов, отдельных этапов и комплексов работ по вводимым в строй объектам. 2.11. Приготавливает фронт работ для субподрядных (специализированных) организаций и участвует в приемке от них выполненных работ. и т.д.

Согласно должностной инструкции

произведение мелкого ремонта в местах общего пользования,необходимая уборка в местах общего пользования.

Обеспечивать исправное состояние и безаварийную работу систем. Изучать условия работы систем Участвовать в ликвидации неисправностей в работе систем. Проводить подготовку систем к сезонной эксплуатации (осенне-зимней и весенне-летней).

Согласно должностной инструкции

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Управление тракторами всех типов с мощностью двигателя свыше 44,1 до 73,5 кВт (свыше 60 до 100 л.с.), насосной установкой автоцистерны, подметально-уборочными механизмами и другим оборудованием. Заправка тракторов топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием трактора перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении в автохозяйство. Подача трактора под погрузку - разгрузку грузов и контроль за погрузкой, размещением и креплением груза. Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Оформление путевых документов.

Управление тракторами всех типов с мощностью двигателя свыше 44,1 до 73,5 кВт (свыше 60 до 100 л.с.), насосной установкой автоцистерны, подметально-уборочными механизмами и другим оборудованием. Заправка тракторов топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием трактора перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении в автохозяйство. Подача трактора под погрузку - разгрузку грузов и контроль за погрузкой, размещением и креплением груза. Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов. Оформление путевых документов.

Управление автотранспортной техникой грузоподъемностью свыше 3,5 тонн.