Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 10 ноября 2025

Врач-терапевт для работы в стационаре.Профилактика, диагностика, лечение и реабилитация.

2.1. Контролирует выполнение утвержденных планов (графиков) различных видов ремонта оборудования, а также мер по улучшению их эксплуатации и обслуживания, 2.2. Осуществлять от лица учреждения технический надзор за выполнением строительно-монтажных работ и приёмку законченных объектов от подрядных строительных организаций. 2.3. Проводит проверку технического состояния оборудования, качества ремонтных работ, а также в приёмке вновь поступающего оборудования. 2.4. Контролирует ход работ по подготовке учреждения к отопительному периоду. 2.5. Выполняет ремонтные работы автономных котельных (бойлерных), а также промывку и гидравлические испытания инженерных сетей теплоснабжения. 2.6. Организует проведение ремонта помещений, осуществляет контроль за качеством выполнения ремонтных работ. 2.7. Взаимодействует с поставщиком (подрядчиком, исполнителем) при изменении, расторжении контракта.

- Работа с 1С:Бухгалтерия 8.3 (Бюджет) - Работа со счетами/договорами/бюджетными обязательствами - Планирование/корректировка и контроль плана финансово-хозяйственной деятельности - Контроль финансовых потоков, анализ фактических затрат - Ежемесячный контроль по показателям эффективности деятельности работников (ведение протокола аттестации сотрудников) - Контроль выполнения плановых показателей (государственное задание) - Выполнение поручений руководителя - Выполнение поручений вышестоящей организации - Участие в закрытии отчётного периода (совместно с бухгалтерией) - Ведение ежемесячной, квартальной, годовой отчетности - Совмещение профессии в сфере проведения процедур закупок на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг в соответствии с ФЗ от 05.04.2013 № 44-ФЗ -

Оказание квалифицированной медицинской помощи, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации пациентов.

Воспитательная работа среди проживающих в общежитии

хореография

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения

уборка мусора в закрепленных помещениях; - поддержание в чистоте и порядке закрепленной территории в течении рабочего дня; -двукратная влажная уборкуа в течение рабочего времени мест общего пользования (коридоров, лестниц);

1. Наведение порядка в подсобных помещениях. 2. Наведение порядка в радиорубке, актовом зале. 3. Наведение порядка в рекреациях и кабинетах гимназии. 4. Наведение порядка в хранилищах библиотеки, ремонт художественных книг и учебников. 5. Благоустройство, санитарная очистка прилегающей территории гимназии.

Умение работать на судовом технологическом оборудовании, производить ручные и механизированные операции по обработке продуктов промысла, упаковка, погрузка, выгрузка готовой продукции, умение выполнять судовые работы, нести вахты, производить ремонтные работы. Работа с грузовым, якорным, швартовным и др. устройствами, управление палубными техническими средстами.