Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 16 ноября 2024

постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов и другие руководящие, методические и нормативные материалы по энергетического обслуживания предприятия;      - организацию энергетического обслуживания предприятия;  - производственные мощности, технические характеристики, конструктивные особенности, режимы работы и правила технической эксплуатации энергетического оборудования;  - единую систему планово-предупредительного ремонта и рациональной эксплуатации оборудования;      - организацию и технологию ремонтных работ;      - методы монтажа, регулировки, настройки и ремонта электрического оборудования;  - порядок составления заявок на энергоресурсы, оборудование, материалы, запасные части, инструмент;   - правила сдачи оборудования в ремонт и приемка после ремонта;   - основы экономики, организации производства, труда и управления;  - основы трудового законодательства;   - правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.Разрабатывает и проводит игровые программы, конкурсы как самостоятельные виды досуга, так и в составе массовых театрализованных представлений. 2.Для подготовки игровых программ разрабатывает сценарный план. 3.Совместно со звукорежиссером готовит фонограмму игровой программы.4.Участвует в разработке и составлении сценариев, тематических программ, игровых форм коллективного досуга, художественном оформлении и музыкальном сопровождении мероприятий.5.основы истории и теории искусства, истории возникновения игр и развлечений, их социально-психологические и педагогические функции.6.Игровой репертуар для различных возрастных категорий населения.6.Совместно с художником и другими специалистами разрабатывает эскизы и предметы реквизита.

Организует техническую подготовку производства или других видов основной деятельности предприятия, обеспечивает улучшение качества продукции, работ (услуг) и повышение их конкурентоспособности, сокращение материальных и трудовых затрат на изготовление продукции, производство работ (услуг).  Координирует работу технических служб предприятия по испытанию новых технических средств, созданию и освоению новых видов продукции, комплексной автоматизации и механизации производства, планированию внедрения научно-технических достижений, новой техники и прогрессивной технологии. 

Осуществляет руководство текущим и перспективным планированием технического развития предприятия, его производственной базы.

Руководит составлением технических заданий на проектирование вновь строящихся производств, сооружений, технических средств, расширение, развитие и реконструкцию действующих, на внедрение средств автоматизации и механизации. Рассматривает и согласовывает проектно-конструкторскую документацию по модернизации оборудования и рационализации рабочих мест.  Осуществляет контроль за заключением и исполнением договоров, связанных с внедрением новой техники, а также за финансированием и правильностью расчетов экономической эффективности мероприятий по освоению новой техники и технологий, новых видов сырья и готовой продукции.

Участвует в разработке и внедрении в производство ресурсосберегающих технологий, прогрессивных норм расхода основных видов сырья и материалов, в изучении причин брака и выпуска продукции пониженных сортов, в разработке мероприятий по повышению качества продукции (работ, услуг) и более эффективному использованию производственных мощностей. 

Выполняет при отсутствии самостоятельных конструкторских и технологических отделов функции их руководителей.

Направляет деятельность подразделений, занимающихся вопросами стандартизации продукции, научно-технической информации, а также организацией патентно-изобретательской работы. 

Руководит работниками отдела, координирует и направляет деятельность подразделений предприятия, обеспечивающих техническую подготовку производства.

Убирать и содержать в надлежащем санитарном состоянии здания и прилегающие к ним территории (дворы, тротуары, сточные каналы, урны, мусоросборники, мусоропроводы, лестничные площадки и марши, помещения общего пользования, кабины лифтов, подвалов, чердаков).

2.2. Выполнять сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов.

2.3. Очищать от снега и льда дворовые территории, тротуары, крыши, навесы, водостоки и другие объекты.

2.4. Устранять повреждения и неисправности по заявкам.

2.5. Поддерживать в рабочем состоянии инженерные системы зданий.

2.6. Проводить периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ.

2.7. Осуществлять текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ.

2.8. Проводить монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ.

2.9. Соблюдать технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

2.10. Вести учет расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следить за их экономным расходованием.

2.11. Выполнять отдельные служебные поручения непосредственного руководителя.

обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт, в частности: - разборку, капитальный ремонт, сборку, установку и центровку высоковольтных электрических машин и электроаппаратов различных типов и систем напряжением свыше 15 кВ; - наладку, ремонт и регулирование ответственных, особо сложных, экспериментальных схем технологического оборудования, сложных электрических схем автоматических линий, а также ответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов и электрических схем уникального и прецизионного металлообрабатывающего оборудования; - обслуживание, наладку и регулирование электрических самопишущих и электронных приборов; - обслуживание и наладку игнитронных сварочных аппаратов с электроникой, ультразвуковых, электронных, электроимпульсных установок, особо сложных дистанционных защит, устройств автоматического включения резерва, а также сложных схем с применением полупроводниковых установок на транзисторных и логических элементах; - проверку классов точности измерительных трансформаторов; - выполнение работ по ремонту, монтажу и демонтажу кабельных линий в специальных трубопроводах, заполненных маслом или газом под давлением; - сложные эпоксидные концевые разделки в высоковольтных кабельных сетях, а также монтаж соединительных муфт между медными и алюминиевыми кабелями; - комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта; - подготовку отремонтированного электрооборудования к сдаче в эксплуатацию;  изучает условия работы устройств, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению;  инструктирует работников, пользующихся этими устройствами, о правилах их эксплуатации и мерах по предупреждению производственных травм; принимает участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, электротехнических измерениях и испытаниях;  осваивает и внедряет прогрессивные методы технического обслуживания, ремонта, монтажа и других работ по закрепленному типу устройств;  принимает участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы закрепленных технических средств, в освоении и модернизации действующих устройств;  участвует в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивает их экономное и рациональное расходование;  выполняет работы по ремонту, сборке и регулированию особо сложных, ответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов и электроприборов;  осуществляет комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта; Подготавливает отремонтированное электрооборудование к сдаче в эксплуатацию

Видеонаблюдение, контрольно- пропускной режим с антитеррористической защищенностью, охрана объектов заказчика.

Внутренний контрольно-пропускной режим с антитеррористической защищённостью, видеонаблюдение, охрана объектов заказчика.

• Программы и учебники по преподаваемому предмету
• Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
• Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
• Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
• Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
• Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием

Уборка школьной территории, тротуаров, участков прилегающих к обслуживаемому зданию.

Своевременная очистка от снега и льда тротуаров, дорожек, посыпка их песком.

Очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время.

Рытье и прочистка канавок и лотков для стока воды.

Промывка уличных урн и периодическая очистка их от мусора и т.д.

• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития