Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 20 июля 2025

предупреждение, выявление, пресечение нарушений требований пожарнойбезопасности

расследование уголовных дел

уборка при садовой и садовой территории от мусора; б) очистка дорожек от мусора (подметание, и сбор мусора; в) санитарная обработка малых игровых форм на участках; г) удаление сорняков на клумбах; д) высадка рассады; е) поливка цветов.

Уборка тротуаров, клумб, палисадников от сорной растительности и мусора, спортивных сооружений (если имеются), участка, прилегающего к зданию школы. Своевременная очистка от снега и льда тротуаров и дорожек, посыпание их песком. Промывка урн и периодическая очистка их от мусора. Наблюдение за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков, исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т. п.). Участие в обходах пришкольной территории, при обнаружении порчи или хищения имущества школы, нарушения общественного порядка немедленное сообщение администрации школы, а в экстренных случаях в полицию. Оказание первоначальной помощи лицам, пострадавшим от несчастных случаев, с немедленным сообщением о происшествии в ближайшее медицинское учреждение и администрации школы. Выполнение разовых поручений директора.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Производство судебно-медицинской экспертизы (исследования) вещественных доказательств и объектов биологического и иного происхождения

Требования: 1. Регистрация/перерегистрация пользователей библиотеки; 2. Принимает информационные запросы пользователей библиотеки, ведёт поиск документов, библиографической и справочной информации по запросу в библиотечном фонде, в локальных и сетевых ресурсах в целях удовлетворения запросов пользователя библиотеки; 3. Участвует в формировании фонда литературы, включая электронные документы, с учётом возрастной маркировки и классификации; 4. Организовывает и проводит культурно-досуговые мероприятия с учётом возрастных особенностей пользователей детского возраста. Организация выставок, раскрывающих библиотечный фонд и другие информационные ресурсы в традиционном и цифровом формате.

- Приемка и выдача денежных средств инкассаторам; - получение денежных средст в банке; - ведет учет, движение выдачу строгой отчетности; - формировать денежные купюры по достоинству, обандероливать пачки с указанием сумм и даты формирования и др. Вакансия 1 ставки. Рабочее время утром с 09:00 до 13:00 и вечером с 16:00 до 18:00. Выходные дни: воскресенье.

Проверять техническое состояние транспортного средства перед выездом, в пути, и по возвращению на место стоянки. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства, не требующие разборки узлов и агрегатов, а также самостоятельно выполнять необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации). Обеспечить корректное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля. Не применять без крайней необходимости резкие обгоны впереди идущих автомобилей. Водитель должен предвидеть любую дорожную обстановку, выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автомобиль только на охраняемых стоянках. В обязательном порядке ставить автомобиль на сигнализацию при любых случаях выхода из салона. Во время движения и стоянки все двери автомобиля должны быть блокированы. При выходе из автомобиля (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. Своевременно проходить периодическое техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр. Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте и порядке. Категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автомашины в личных целях. Всегда находиться на рабочем месте в автомобиле или в непосредственной близости от него. Ежедневно вести путевые листы, отмечать маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива. При необходимости отмечать количество отработанного времени.

работа на учебно-опытном участке