Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 10 марта 2025

Основными трудовыми функциями воспитателя дошкольного учреждения являются: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.

К должностным обязанностям тьютора по сопровождению воспитанников с ОВЗ и инвалидностью относится: педагогическое сопровождение реализации ИОМ воспитанника выявление индивидуальных образовательных потребностей воспитанников в процессе образования участие в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, воспитанников подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса организация процесса индивидуальной работы с воспитанниками по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов участие в реализации адаптированной программы и тд.

Участвует в проведении комплексного психолого-медико-педагогического обследования лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации в целях определения образовательного маршрута. Оформляет документацию ЦПМПК установленного образца по результатам проведенной диагностики. 2.1.2. Осуществляет просвещение субъектов образовательного психолого-педагогического процесса по вопросам направлений деятельности отдела, в том числе посредством средств массовой информации, социальных сетей, разработки методических рекомендаций и информационных материалов. Оказывает консультативную помощь родителям по вопросам воспитания, обучения, коррекции и развития детей с ОВЗ, детей инвалидов и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Осуществляет психолого-педагогическую диагностику детей, применяя методы дифференциальной диагностики. Участвует в разработке и проведении обучающих мероприятий для родителей, в том числе, по программам дополнительного образования с использованием современных образовательных технологий и информационно-образовательных ресурсов. Оказывает методическую и консультативную помощь специалистам территориальных ПМПК, специалистам системы образования, здравоохранения, социальной защиты и других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением.

- Организует и проводит с замещающими семьями индивидуальную и групповую работу, направленную на улучшение социальной адаптации ребенка - Оформляет личные дела замещающих семей, профессиональную документацию в соответствии с требованиями ведения нормативных документов. - Участвует в межведомственном взаимодействии по вопросам, относящимся к компетенции деятельности по сопровождению замещающих семей.

1. Выезд к месту пожара с целью его тушения 2. Проведение аварийно-спасательных работ 3. Обеспечение постоянной готовности караула к ведению действий по тушению пожара и проведению аварийно-спасательных работ в период дежурства 4. Создание условий для быстрого восстановления караульной службы после выполнения задач по тушению пожара и проведению аварийно-спасательных работ 5. Организация несения службы личным составом караула

Руководит деятельностью отделения пожарной части (отдельного поста) Государственной противопожарной службы (далее - отделение) непосредственно на месте тушения пожара, ликвидации аварии или последствий стихийного бедствия.

Уборка служебных, административных помещений, кабинетов, учебных аудиторий, коридоров; Мойка стен, полов, оконных рам и стёкол, дверных блоков; Удаление пыли с подоконников, мебели; Очистка урн от мусора и промывка их дезинфицирующими растворами; Сбор мусора, вынос его в условленное место.

Трудовые действия Проведение профилактических осмотров детей различных возрастных групп Организация и проведение иммунопрофилактики инфекционных заболеваний среди детей различного возраста и состояния здоровья Проведение оздоровительных мероприятий среди детей различных возрастных групп, направленных на формирование элементов здорового образа жизни Проведение диспансерного наблюдения за длительно и часто болеющими детьми и детьми с хроническими заболеваниями, детьми-инвалидами Проведение профилактических мероприятий среди длительно и часто болеющих детей и детей с хроническими заболеваниями

выполнение обязанностей электромеханика

выполнение обязанностей электромеханика