Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 03 июля 2026

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка

Уборка вверенной територии, мойка листов, поддержание чистоты и порядка в течение рабочего процесса производства

помывка батарей, стен классов и коридоров, уборка пришкольной территории, работа в школьной библиотеке с библиотечным фондом, уборка классных комнат

Уборка служебных помещений, административных кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов. Удаление пыли, мойка стен, оконных рам и стёкол.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ. Погрузка, разгрузка, перемещение вручную или на тележке грузов, не требующих осторожности (картона, бумаги, фанеры). Очистка и уборка территории школы. Мытье полов, тары, посуда. Прополка цветочных клумб.

Уборка холлов, вестибюлей, коридоров, лестничных клеток служебных и других помещений.

Уборка пришкольной територии

Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера в соответствии с действующим законодательством, в частности учредительных документов. Проверяет соответствие законодательству проектов документов. Разрабатывает учредительные документы. Вносит изменения в учредительные документы учреждения. Подготавливает, направляет претензии к контрагентам, контролирует ход и результаты их рассмотрения. Создает проекты договоров, проверяет их соответствие законодательству.

Обеспечение закупок для муниципальных нужд. Подготовка закупочной документации. Составление планов и обоснование закупок. Осуществление процедур закупок.

Проведение расстановки бригад, звеньев и отдельных работников на участке дорожного хозяйства, выдача им производственных заданий. Осмотр объектов дорожного хозяйства (дороги и искусственные сооружения) на закреплённом за ним участке в целях определения потребности в производстве работ по ремонту и содержанию автомобильных дорог, а также в целях контроля качества произведённых ранее работ.