Свежие вакансии центра занятости Сахалинская область на 18 июля 2025

Руководит работой вокального или хорового коллектива (студии). Разрабатывает перспективные и текущие планы работы коллектива. Ведет журнал учета работы. Осуществляет регулярные занятия с любительским коллективом по совершенствованию исполнительского мастерства, организует учебно-методическую работу. Обучает навыкам пения и чтения с листа. Принимает участие в разработке и проведении массовых клубных мероприятий. Обеспечивает регулярность занятий творческого коллектива соответственно расписанию работы, а также наполняемость коллектива. Готовит репертуар для работы коллектива и регулярно его обновляет. Обеспечивает годовую норму подготовки новых постановок. Участвует в подготовке сметы расходов по проводимым мероприятиям с участием вокального или хорового коллектива.

ЗАКЛЮЧЕНИЮ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА ПРЕДШЕСТВУЕТ КОНКУРС! Работа в режимно-секретном подразделении администрации Южно-Курильского городского округа. Ведение секретного делопроизводства. Основные обязанности: а) разрабатывает рекомендации для кадрового подразделения по вопросам, связанным с оформлением (переоформлением) допуска граждан к государственной тайне; б) запрашивает карточки допуска в режимно-секретных подразделениях тех организаций, в которых оформляемые на работу (службу) граждане работают (служат) (работали (служили) в течение последних 5 лет); в) анализирует материалы, представляемые кадровым подразделением и полученные из режимно-секретных подразделений с прежних (других) мест работы (службы) граждан, которым оформляется (переоформляется) допуск к государственной тайне, в том числе и на предмет наличия оснований для отказа гражданину в допуске к государственной тайне, и результаты докладывает руководителю организации; г) оформляет, учитывает и хранит карточки допуска (дубликаты карточек допуска) (форма 1); д) хранит анкеты (форма 4) граждан, которые в организации допускаются к государственной тайне без проведения органами безопасности проверочных мероприятий, подписки (копии подписок) (форма 2) и копии справок об отсутствии медицинских противопоказаний; е) осуществляет контроль за исполнением установленных требований по допуску граждан к государственной тайне; ж) осуществляет учет предписаний на выполнение задания (форма 5) и справок о допуске (форма 6); з) проводит инструктаж граждан, допущенных к государственной тайне и) осуществляет контроль за процессом взаимодействия сотрудников со сведениями, составляющими государственную тайну к) осуществляет учет и хранение корреспонденции, ее получение и отправку посредством специальной связи

1. СРОЧНЫЙ ТРУДОВОЙ ДОГОВОР НА ВРЕМЯ ИСПОЛНЕНИЯ ПОЛНОМОЧИЙ МЭРА ЮЖНО-КУРИЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА 2. Полномочия: 2.1. Осуществляет и обеспечивает на территории Южно-Курильского муниципального округа Сахалинской области реализацию государственной политики по: - экономическому и социальному развитию; - развитию потребительского рынка; - регулированию районного оборота алкогольной продукции; - созданию условий для расширения рынка сельхозпродукции, сырья и продовольствия; - созданию условий для обеспечения жителей МО услугами общественного питания, торговли и бытового обслуживания; - сохранению и воспроизводству водных биологических ресурсов; - организации работы рыбохозяйственного и агропромышленного комплекса; - поддержке и содействию развитию малого и среднего предпринимательства; - разработке и осуществлению стратегических и тактических направлений развития экономики в МО, программ и мероприятий развития отраслей экономики; - охране труда; - противодействию коррупции; - осуществлению переданных Российской Федерацией органам местного самоуправления государственных полномочий по составлению (изменению) списков кандидатов в присяжные заседатели федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации; - обеспечению реализации законодательства о предоставлении государственных и муниципальных услуг администрацией МО (осуществляет организацию и обеспечение реализации муниципальной политики и нормативное правовое регулирование в сфере реализации законодательства о предоставлении государственных и муниципальных услуг администрацией МО, в том числе участвует в разработке проектов нормативных правовых актов по вопросам в сфере реализации законодательства о предоставлении государственных и муниципальных услуг); - обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения МО, - вопросам ветеринарии; - созданию условий для оказания медицинской помощи населению на территории МО в соответствии с территориальной программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи; - решению вопросов местного значения в сфере экономики, здравоохранения, пенсионного обеспечения, социального страхования, системы социальных гарантий, льготных выплат, социальной защиты населения; - противодействию незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров; - обеспечению реализации законодательства о предоставлении государственных и муниципальных услуг администрацией МО (осуществляет организацию и обеспечение реализации муниципальной политики и нормативное правовое регулирование в сфере реализации законодательства о предоставлении государственных и муниципальных услуг администрацией МО, в том числе участвует в разработке проектов нормативных правовых актов по вопросам в сфере реализации законодательства о предоставлении государственных и муниципальных услуг); - организации переписи населения на территории Сахалинской области.

1. Осуществляет работу, направленную на максималь ную коррекцию отклонений в развитии обучаю щихся (воспитанников). 2. Обследует обучающихся (воспитанников), опреде ляет структуру и степень выраженности имеющего ся у них дефекта. 3. Комплектует группы для занятий с учетом психофи зического состояния обучающихся (воспитанников). 4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановле нию нарушенных функций. 5. Работает в тесном контакте с учителями и воспита телями, посещает занятия и уроки. 6. Консультирует педагогических работников и роди телей (лиц, их заменяющих) по применению специ альных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. 7. Ведет необходимую документацию. 8. Способствует формированию общей культуры лич ности, социализации, осознанного выбора и освое ния профессиональных программ. 9. Использует разнообразные формы, приемы, мето ды и средства обучения в рамках государственных стандартов. 10.Реализует образовательные программы. 11.Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и не сет ответственность за их реализацию не в полном объеме. 12.Соблюдает права и свободы обучающихся (воспи танников), содержащиеся в Законе Российской Фе дерации Об образовании, Конвенции о правах ре бенка. 13.Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. 14.Участвует в деятельности методических объедине ний и других формах методической работы. 15.Осуществляет связь с родителями (лицами, их за меняющими). 16.Выполняет правила и нормы охраны труда, техни ки безопасности и противопожарной защиты. 17.Обеспечивает охрану жизни и здоровья, обучающих ся в период образовательного процесса.

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Помощь воспитателю в подготовке и проведении закаливающих процедур. Выполнение гигиенических требований для проведения питания обучающихся в соответствии с меню. Подготовка помещения, кухонного инвентаря и индивидуальных столовых приборов к приёму пищи, сервировка столов. Подготовка блюд к раздаче, доставка блюд к месту приёма пищи детьми. Наблюдение за приёмом пищи воспитанниками. Кормление воспитанников с учётом возраста и особенностей развития. Уборка столов после еды и удаление пищевых отходов. Подготовка помещения и постельных принадлежностей (матрацы, подушки, спальные мешки) к проведению сна. Уборка постелей (постельных принадлежностей) после сна к месту хранения. Обеспечение питьевого режима детей.

Обеспечивать выполнение лесохозяйственного регламента лесничества, своевременность, полноту и достоверность представляемой отчетности и информации, ведение всей необходимой и установленной технической документации по вопросам компетенции лесничеств. Подготавливать и представлять всю необходимую документацию для размещения государственных контрактов (заказов) на выполнение лесохозяйственных, лесокультурных работ и работ по противопожарному обустройству лесов. При этом осуществлять не только материальную подготовку всех необходимых материалов и документов, но и выполнение в натуре всех необходимых работ связанных с подбором, отводами и оформлением в натуре площадей и участков, определенных под выполнение всех видов лесокультурных, лесохозяйственных работ и работ по противопожарному обустройству лесов, включая осмотр в натуре, геодезическую съемку, установку столбов, разметку и прорубку визиров, иных ограничительных знаков, закладку пробных площадей, таксацию лесов. До начала выполнения работ осуществлять передачу исполнителю в натуре всех лесных участков, предназначенных для выполнения лесокультурных, лесохозяйственных работ и работ по противопожарному обустройству лесов в соответствии с техническими заданиями исполнителя этих работ. Также мест рубок (лесосек, делян) по договорам купли-продажи лесных насаждений с указанием на местности их границ, размещение столбов, наличие пробных площадей, не эксплуатационных участков и т.п. Принимать меры по пресечению нарушений требований, установленных действующим законодательством, нормативными правовыми актами, техническими заданиями, действующими техническими и технологическими документами при выполнении лесокультурных, лесохозяйственных, противопожарных, лесоустроительных работ по государственным заданиям, а также нарушений Правил заготовки древесины при всех видах использования лесов.Вносить в установленном порядке информацию в единую государственную информационную систему учета древесины и сделок с ней (ЕГАИС) в установленные сроки и нести полную ответственность за достоверность, полноту и правильность вносимой информации.Регулярный и систематический контроль за разработкой лесосек (делян) всеми лицами, осуществляющими заготовку древесины по договорам купли-продажи лесных насаждений. и т.п.

организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию в часы, свободные от уроков; посещать уроки в целях выработки единой направленности в работе логопеда и учителя с учащимися, имеющими нарушения речи; проводить среди учителей и родителей учащихся пропаганду логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи; регулярно проводить родительские собрания и консультации; систематически повышать свою профессиональную квалификацию; обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса; вести документацию по установленной форме;

Обеспечивать бесперебойную работу тепловых пунктов и котельных, работающих на газообразном, жидком топливе и электронагреве, для устойчивого снабжения потребителей тепловой энергией; Анализировать и контролировать процесс выработки теплоносителя котлами на жидком топливе и электронагреве; Контролировать соблюдение персоналом котельной правил трудового распорядка, требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности на рабочем месте; Организовывать техническое и материальное обеспечение эксплуатации котельной, работающей на жидком топливе и электронагреве; Осуществлять проверку наличия и исправности инструмента, материалов, запасных частей, защитных средств, необходимых для проведения работ по техническому обслуживанию и ремонту котельной, работающей на жидком топливе и электронагреве; Изучать технологическую документацию для понимания особенностей производственных процессов работы котельной; Техническое сопровождение здания школы.

Преподавание русского языка и литературы с 5 по 11 класс. Классное руководство.