Свежие вакансии центра занятости Чапаевск на 20 сентября 2024

 Осуществляет:

- коррекционно-воспитательную работу с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей согласно плана;

- тщательный присмотр за вверенными ему детьми  в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарными правилами и правилами противопожарной безопасности в помещениях Центра и на детских прогулочных площадках;

- изучение особенностей развития каждого ребенка (состояние здоровья, эмоциональное самочувствие) с отражением всех данных в результате мониторинга;

- реализацию индивидуального плана реабилитации каждого воспитанниками;

- формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности;

-  комплекс мероприятий по социально - трудовой адаптации детей;

- взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка;

- работу по созданию развивающей среды в группе, участвует в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;

- текущее и перспективное планирование реабилитационной работы;

- подготовку к проведению занятий в соответствии с планом работы;

- подбор и изготовление наглядного и дидактического материала;

- индивидуальную работу с детьми;

- подготовку и участие в семинарах, производственных совещаниях, методических объединениях, педагогических советах, консультациях для родителей (законных представителей);

- работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;

- оформление закрепленной спальной комнаты воспитанников, групповой ячейки и информационных стендов к праздничным датам;

- функции ответственного дежурного согласно установленного графика;

- передачу смены;

- подготовку школьной смены (одежда, принадлежности);

- контроль за своевременной санитарной обработкой игрушек;

- инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности.СМ

Уборку служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, общественных туалетов.

Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, оконных рам и стекол, мебели и ковровых изделий.

Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами, сбор мусора и относка его в установленное место.

Чистка и дезинфицирование унитазов, ванн, раковин и другого санитарно - технического оборудования.

Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

- помогает воспитателю переодевать детей на физкультурное занятие, одевает перед выходом на прогулку, встречает после прогулки, при необходимости присутствует на прогулке;

- оказывает помощь воспитателю в развитии у детей актуального социального опыта, социальных представлений и навыков;

- планирует и организовывает подготовку и проведение мероприятия по духовному и физическому развитию детей в соответствии с ФГОС ДОО;

- производит влажную уборку в группе 2 раза в день;

- ежедневно, согласно графика, качественно проводит генеральную уборку всех помещений в группе с применением дезинфицирующих средств;

- соблюдает в группе режим проветривания: 4–5 раз - текущее, 1-2 раза – сквозное; кварцевание, с последующим проветриванием;

- производит смену постельного белья и полотенец по графику и по мере их загрязнения с последующей маркировкой;

- содержит детские постели в гигиеническом и эстетическом состоянии;

 Осуществляет все этапы сестринского процесса при уходе за воспитанниками Центра (оценку состояния воспитанника, интерпретацию полученных данных, планирование и осуществление ухода, оценку достигнутого).

Медицинская сестра следит за чистотой, тишиной и порядком в группах, проводит гигиенические ванны, смену нательного белья, контроль за питанием воспитанников, принимает личное участие в раздаче пищи, кормлении воспитанников младшего возраста.

Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом.

Оказывает неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшее лечебно-профилактическое учреждение.

Введение лекарственных препаратов, противошоковых средств (при анафилактическом шоке) воспитанникам по жизненным показаниям.

Осуществляет:

- коррекционно-воспитательную работу с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей согласно плана;

- тщательный присмотр за вверенными ему детьми  в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарными правилами и правилами противопожарной безопасности в помещениях Центра и на детских прогулочных площадках;

- изучение особенностей развития каждого ребенка (состояние здоровья, эмоциональное самочувствие) с отражением всех данных в результате мониторинга;

- реализацию индивидуального плана реабилитации каждого воспитанниками;

- формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности;

-  комплекс мероприятий по социально - трудовой адаптации детей;

- взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка;

- работу по созданию развивающей среды в группе, участвует в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;

- текущее и перспективное планирование реабилитационной работы;

- подготовку к проведению занятий в соответствии с планом работы;

- подбор и изготовление наглядного и дидактического материала;

- индивидуальную работу с детьми;

- подготовку и участие в семинарах, производственных совещаниях, методических объединениях, педагогических советах, консультациях для родителей (законных представителей);

- работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;

- оформление закрепленной спальной комнаты воспитанников, групповой ячейки и информационных стендов к праздничным датам;

- функции ответственного дежурного согласно установленного графика;

- передачу смены;

- подготовку школьной смены (одежда, принадлежности);

- контроль за своевременной санитарной обработкой игрушек;

- инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности.

Планирует и осуществляет коррекционно-воспитательную работу в соответствии с программой социальной реабилитации воспитанников.

Взаимодействует с семьями воспитанников, оказывает консультативную и практическую помощь в вопросах воспитания и развития детей.

Способствует созданию благоприятного психологического климата в группе для физического, психического и интеллектуального развития каждого воспитанника.

- проверки работоспособности программного обеспечения;

- сбора диагностических данных;

- измерения требуемых характеристик программного обеспечения;

2) оценивает и согласовывает сроки выполнения поставленных задач.

- осуществляет подготовку тестовых наборов данных в соответствии с выбранной методикой;

- оценивает и согласовывает сроки выполнения поставленных задач.

-осуществляет проверку работоспособности программного обеспечения на основе разработанных тестовых наборов данных;

- оценивает соответствие программного обеспечения требуемым характеристикам;

- осуществляет сбор и анализ полученных результатов проверки работоспособности программного обеспечения;

- оценивает и согласовывает сроки выполнения поставленных задач.

- оценивает и согласовывает сроки выполнения поставленных задач.

-исполняет поручения своего непосредственного руководителя

-Создание и ведение официального сайта учреждения.

анализ процедуры закупокпроверка заключенных контрактов и выполнения обязательств; управление подразделением, отвечающим за проведение закупок; выявление и устранение проблем в процессе госзакупок

Должен знать законодательные и нормативно-правовые акты, методические материалы по вопросам охраны труда.

Осуществляет контроль за соблюдением в центре на всех отделениях законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда.

Выявляет, анализирует и проводит оценку профессионального риска.

Совместно с администрацией центра проводит работу по результатам оценки условий труда и сертификации рабочих мест и производственного оборудования на соответствие требованиям охраны труда.

Участвует в разработке мероприятий по предупреждению профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве, по улучшению условий труда и доведению их до требований нормативных правовых актов по охране труда, а также оказывает организационную помощь по выполнению разработанных мероприятий.

Разрабатывает планы (программы) мероприятий по обеспечению безопасных условий и охраны труда, улучшению условий и охраны труда, управлению профессиональными рисками.

Участвует в рассмотрении вопроса о возмещении работодателем вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием или другим повреждением здоровья, связанным с выполнением ими трудовых обязанностей.

Оказывает администрации центра методическую помощь в составлении списков профессий и должностей, в соответствии с которыми работники должны проходить обязательные медицинские осмотры, а также списков профессий и должностей, в соответствии с которыми, на основании действующего законодательства, работникам предоставляются компенсации и льготы за тяжелые, вредные или опасные условия труда; при разработке и пересмотре инструкций по охране труда, стандартов предприятия системы стандартов безопасности труда; по организации инструктажа, обучения и проверки знаний работников по охране труда.

Проводит вводные инструктажи по охране труда со всеми вновь принимаемыми на работу, командированными, учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику.

Участвует в составлении раздела "Охрана труда" коллективного договора, в расследовании случаев производственного травматизма, профессиональных и производственно обусловленных заболеваний, изучает их причины, анализирует эффективность проводимых мероприятий по их предупреждению.

Составляет отчетность по охране труда по установленным формам и в соответствующие сроки.

Разрабатывает мероприятия по повышению уровня мотивации работников к безопасному труду, заинтересованности работников в улучшении условий труда, вовлечению их в решение вопросов, связанных с охраной труда.

Подготавливает предложения по обеспечению режима труда и отдыха работников, перечню полагающихся им компенсаций в соответствии с нормативными требованиями.

Координирует и  контролирует обеспечения работников средствами индивидуальной защиты, а также их хранения, оценки состояния и исправности; организация установки средств коллективной защиты.

Проводит психологическое обследование каждого ребенка при его поступлении в детское учреждение, при переходе на новый возрастной этап с целью определения хода его психического развития, соответствия возрастным нормам, создания программы индивидуальной работы.

Проводит диагностику психологических причин отклонений в интеллектуальном и личностном развитии детей, нарушений поведения, отставания в учебе, овладения навыками и умениями.

Изучает особенности детей и подростков, их интересы и склонности с целью обес­печения индивидуального подхода к ребенку в процессе его воспитания и обучения.

Работает по созданию благоприятного климата в учреждении,

Консультирует администрацию учреждения, членов педагогического коллектива по проблемам психологии воспитания и обучения детей.

Проводит индивидуальное и групповое консультирование воспитанников по вопросам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения, взаимо­отношений в детском коллективе, со взрослыми и др.

В тех случаях, когда воспитанники учатся в массовой школе, психолог консульти­рует администрацию и педагогический состав по вопросам, связанным с особен­ностями обучения и воспитания указанного контингента детей, работы с отдель­ными воспитанниками с учетом их индивидуальных характеристик.

Дает заключение в органы охраны детства и целесообразности передачи ребенка на усыновление или установления над ним опеки или попечительства, передачи на воспитание в приемную семью.

Содействует устройству детей на воспитание в семью, включая консультирование лиц, желающих усыновить (удочерить) или принять под опеку (попечительство) ребенка, по вопросам семейного устройства и защиты прав детей, в том числе участия в подготовке граждан, желающих принять детей на воспитание в свои семьи, организуемой органами опеки и попечительства или организациями, наделенными полномочием по такой подготовке.

Проводит работу по подготовке детей к усыновлению (удочерению) и передаче под опеку (попечительство).

Изучает новейшие достижения психологической науки в целом, а также детской и педагогической психологии, практической психологии. Применяет современные научно - практическое обоснованные методы диагностической развивающей, психокоррекционной и психопрофилактической работы.

Постоянно повышает свою профессиональную квалификацию.

Осуществляет функции куратора (наставника) воспитанников и/или выпускников учреждения:

- выявление актуальных проблем воспитанников;

- составление и реализация  программ социально-психологического сопровождения воспитанников;

- контроль успеваемости и посещаемости образовательного учреждения;

- взаимодействие с органами и учреждениями профилактике системы безнадзорности и правонарушений;

- представление интересов воспитанников в различных учреждениях и организациях.

Обеспечивает сопровождение несовершеннолетних к месту пребывания, проживание с ними в оздоровительных учреждениях по мере необходимости.

Проводит профосмотр воспитанников. Ведет медицинскую документацию