Свежие вакансии центра занятости Тольятти на 27 июля 2025

воспитательская работа в школе-интернате, присмотр за детьми во второй половине дня, проведене внеурочной деятельности.

Уборка помещений: Удаление пыли с мебели, подоконников, стен, потолков, радиаторов, дверей, оконных рам и стекол. Подметание и мытье полов, лестниц, лестничных клеток. Уборка и дезинфекция санузлов, туалетов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. Соблюдение санитарных норм и правил в убираемых помещениях. Выполнение поручений директора и заведующего хозяйством школы.

Уборка территории: Подметание и уборка мусора с тротуаров, дорожек, площадок и других участков школьной территории. Очистка урн от мусора и их периодическая дезинфекция. Сбор и вывоз мусора в установленные места. В зимний период - уборка снега и льда, посыпка песком в случае гололеда. В летний период - полив зеленых насаждений и покос травы. Уход за территорией: Наблюдение за состоянием зеленых насаждений и ограждений, их полив и уход. Ограждение опасных участков и своевременное информирование администрации. Выполнение поручений директора и заведующего хозяйством школы.

Уборка небольших учебных классов школы искусств, коридоров, кабинетов и мест общего пользования.

Разработка и реализация рабочих программ по физике на основе примерных основных общеобразовательных программ. Планирование и проведение учебных занятий с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и проектной. Организация различных видов внеурочной деятельности: конкурсов по физике, брейн-рингов и других тематических мероприятий.

1. Разработка и внедрение образовательных программ; 2. Методическая поддержка учителей; 3. Оценка качества образования; 4. Работа с документацией; 5. Взаимодействие с другими участниками образовательного процесса; 6. Повышение квалификации педагогического состава.

Разработка и реализация рабочих программ по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ. Планирование и проведение учебных занятий с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и проектной. Организация различных видов внеурочной деятельности: конкурсов по предмету, брейн-рингов и других тематических мероприятий.

Обучать и воспитывать учащихся с учётом их психофизиологических особенностей и специфики предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Проводить занятия по математике с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной деятельности, конструирования, обеспечение игрового времени и пространства. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребёнком с учётом его особых образовательных потребностей. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. Взаимодействие с родителями воспитанников или лицами, их заменяющими.

Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.